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幼儿园小班健康教案:白牙与黑牙
幼儿园小班健康教案:白牙与黑牙 幼儿园小班健康教案:白牙与黑牙 班级:小一班 姓名:唐莹莹 【活动目标】 1、了解养成刷牙习惯的重要性。 2、知道刷牙的时机。 【活动准备】 1、制作好的白牙与黑牙的图卡; 2、刷牙歌的音乐。 【活动过程】 一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡,当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。 1、老师提问:“小朋友,你们喜欢白牙还是黑牙?” 幼儿可以举手自由发言。 2、老师问:宝贝儿,你们有没有好朋友啊?你会和你的好朋友做些什么啊?今天老师也带来了一对好朋友,看看它们是谁吧!听听看它们发生了什么事?(老师讲述故事) 二、老师分别询问幼儿:“你为什么喜欢白牙(黑牙)呢?”让幼儿说一说自己的想法。 1、老师说明:小朋友都比较喜欢白牙,是不是?那我们的牙齿呢?是不是也和白牙一样洁白漂亮呢? 2、老师问:“看看你们好朋友的牙齿是白白的,还是黑黑的?”牙齿黑了会怎么样呀?”(老师简单说明牙齿变黑的原因) 三、给幼儿讲解怎样保护牙齿,让牙齿变得洁白漂亮。 1、老师讲述要爱护好,保护好自己的牙齿,不要吃太多甜食、糖果,每次吃完饭后要记得漱口,别让它生病了,引出最好的方法就是刷牙。 2、老师问:你们平时有没有刷牙呀?那是什么时候刷的呀?你是怎么刷的?(幼儿举手回答) 3、老师讲述:牙齿对我们很重要,我们要用它来嚼碎食物,这样食物才好消化。如果没有牙齿,就不能嚼碎食物了,而且说话、唱歌的时候,嘴巴会漏风,唱出的声音就不好听了!如果笑起来,没有牙齿,那就不好看咯。那你们知不知道正确的刷牙方法呢? 4、老师今天还请来了牙医姐姐,让她来告诉我们怎样刷牙才是正确的吧! 四、有请牙医姐姐出场,教幼儿正确的刷牙方法。(教正确刷牙方法中) 1、小朋友,刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。你们学会了吗?那我们一起来刷牙吧! 2、老师示范刷牙的动作(一颗一颗慢慢认真的刷,上上下下,里里外外都要刷干净!) 3、师:“让我们跟着音乐一起来刷刷牙,清洁清洁我们的牙齿,让我们的牙齿变的白白的,更健康,好不好?” 五、活动结束: 让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来!体会刷牙也是一件快乐的事情。 师:“孩子们,看看你们好朋友的牙齿刷干净了吗? 幼儿园小班健康教案:白牙与黑牙 班级:小一班 姓名:唐莹莹 【活动目标】 1、了解养成刷牙习惯的重要性。 2、知道刷牙的时机。 【活动准备】 1、制作好的白牙与黑牙的图卡; 2、刷牙歌的音乐。 【活动过程】 一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡,当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。 1、老师提问:“小朋友,你们喜欢白牙还是黑牙?” 幼儿可以举手自由发言。 2、老师问:宝贝儿,你们有没有好朋友啊?你会和你的好朋友做些什么啊?今天老师也带来了一对好朋友,看看它们是谁吧!听听看它们发生了什么事?(老师讲述故事) 二、老师分别询问幼儿:“你为什么喜欢白牙(黑牙)呢?”让幼儿说一说自己的想法。 1、老师说明:小朋友都比较喜欢白牙,是不是?那我们的牙齿呢?是不是也和白牙一样洁白漂亮呢? 2、老师问:“看看你们好朋友的牙齿是白白的,还是黑黑的?”牙齿黑了会怎么样呀?”(老师简单说明牙齿变黑的原因) 三、给幼儿讲解怎样保护牙齿,让牙齿变得洁白漂亮。 1、老师讲述要爱护好,保护好自己的牙齿,不要吃太多甜食、糖果,每次吃完饭后要记得漱口,别让它生病了,引出最好的方法就是刷牙。 2、老师问:你们平时有没有刷牙呀?那是什么时候刷的呀?你是怎么刷的?(幼儿举手回答) 3、老师讲述:牙齿对我们很重要,我们要用它来嚼碎食物,这样食物才好消化。如果没有牙齿,就不能嚼碎食物了,而且说话、唱歌的时候,嘴巴会漏风,唱出的声音就不好听了!如果笑起来,没有牙齿,那就不好看咯。那你们知不知道正确的刷牙方法呢? 4、老师今天还请来了牙医姐姐,让她来告诉我们怎样刷牙才是正确的吧! 四、有请牙医姐姐出场,教幼儿正确的刷牙方法。(教正确刷牙方法中) 1、小朋友,刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。你们学会了吗?那我们一起来刷牙吧! 2、老师示范刷牙的动作(一颗一颗慢慢认真的刷,上上下下,里里外外都要刷干净!) 3、师:“让我们跟着音乐一起来刷刷牙,清洁清洁我们的牙齿,让我们的牙齿变的白白的,更健康,好不好?” 五、活动结束: 让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来!体会刷牙也是一件快乐的事情。 师:“孩子们,看看你们好朋友的牙齿刷干净了吗? 幼儿园小班健康教案:白牙与黑牙 班级:小一班 姓名:唐莹莹 【
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