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小学语文老师外出学习小结 一次体验“真语文”之旅
小学语文老师外出学习小结 一次体验“真语文”之旅 从上海回来好多天了,但是这次学习给我所带来的感动还是挥之不去,感受颇多,但是却不知道该如何组织语言把内心表述出来,而且由于回来后很多事在忙,家里的网络又出故障了,以致过去了10天,才终于写下来这篇学习心得。 学习第一天,第一堂课是由真语文大师贾志敏所授的作文课。这是我第一次听说这个老人。一个78岁的老人,身患癌症,动过6次手术,却依然致力于真语文课堂,他向我们展示了什么是真语文,真语文是回归语文的本源,寻找语文教育的真实规律,以求真学真为目标,促进学生的健康成长。而我们现在的语文教学,往往一堂课设计了很多热闹、丰富的活动,制作了精美的课件,从头至尾,课堂精彩纷呈,高潮叠至,可听完后却会想,这堂课究竟教给学生什么了?语文,作为一门语言学科,语,即语言,文即文字,语文课堂应该教给学生真正的语文能力,应该抛去一切花哨的外衣与热闹的假象,回归语文的真实面貌。老人家用他的执着、对语文的诠释、对教育的热爱感动了所有听课教师。 随后又听取了教委副主任柳斌顾问做了关于真语文的讲座,这也是一个70多岁的老人,他关于语文教学很多的观点都给人很大的启发,比如,“语文课,作文最难教,学生往往眼高手低,动手动笔很难”,“语文教育要真实,不做假,学生说或写,不好的地方要给予指正,批评教育也是一种教育,不要一味的夸”,“语文能力与语文素养生成与语文的听、说、读、写的训练中”,“在小学、初中阶段要强调读、重视读,读是更为基本的技能,诵读是语文能力获得的基础”,“有阅读能力作为基础,写作能力便水到渠成”,每一条都很值得细细品味、思考,听君一席话,胜读十年书,真的没错。这些已过古稀之年的老人对待语文教育仍是那么满怀热诚,作文年轻人,有什么理由不去奋斗呢? 接下来共听了6节优秀语文教师的展示课,每一位的课各具特色,有的婉约,有的清新,有的豪放,虽各不相同,但他们的课都体现了真语文的教育理念。 这是一次真正的语文之旅,感谢上海,感谢真语文,感谢每一位大师。 从上海回来好多天了,但是这次学习给我所带来的感动还是挥之不去,感受颇多,但是却不知道该如何组织语言把内心表述出来,而且由于回来后很多事在忙,家里的网络又出故障了,以致过去了10天,才终于写下来这篇学习心得。 学习第一天,第一堂课是由真语文大师贾志敏所授的作文课。这是我第一次听说这个老人。一个78岁的老人,身患癌症,动过6次手术,却依然致力于真语文课堂,他向我们展示了什么是真语文,真语文是回归语文的本源,寻找语文教育的真实规律,以求真学真为目标,促进学生的健康成长。而我们现在的语文教学,往往一堂课设计了很多热闹、丰富的活动,制作了精美的课件,从头至尾,课堂精彩纷呈,高潮叠至,可听完后却会想,这堂课究竟教给学生什么了?语文,作为一门语言学科,语,即语言,文即文字,语文课堂应该教给学生真正的语文能力,应该抛去一切花哨的外衣与热闹的假象,回归语文的真实面貌。老人家用他的执着、对语文的诠释、对教育的热爱感动了所有听课教师。 随后又听取了教委副主任柳斌顾问做了关于真语文的讲座,这也是一个70多岁的老人,他关于语文教学很多的观点都给人很大的启发,比如,“语文课,作文最难教,学生往往眼高手低,动手动笔很难”,“语文教育要真实,不做假,学生说或写,不好的地方要给予指正,批评教育也是一种教育,不要一味的夸”,“语文能力与语文素养生成与语文的听、说、读、写的训练中”,“在小学、初中阶段要强调读、重视读,读是更为基本的技能,诵读是语文能力获得的基础”,“有阅读能力作为基础,写作能力便水到渠成”,每一条都很值得细细品味、思考,听君一席话,胜读十年书,真的没错。这些已过古稀之年的老人对待语文教育仍是那么满怀热诚,作文年轻人,有什么理由不去奋斗呢? 接下来共听了6节优秀语文教师的展示课,每一位的课各具特色,有的婉约,有的清新,有的豪放,虽各不相同,但他们的课都体现了真语文的教育理念。 这是一次真正的语文之旅,感谢上海,感谢真语文,感谢每一位大师。 从上海回来好多天了,但是这次学习给我所带来的感动还是挥之不去,感受颇多,但是却不知道该如何组织语言把内心表述出来,而且由于回来后很多事在忙,家里的网络又出故障了,以致过去了10天,才终于写下来这篇学习心得。 学习第一天,第一堂课是由真语文大师贾志敏所授的作文课。这是我第一次听说这个老人。一个78岁的老人,身患癌症,动过6次手术,却依然致力于真语文课堂,他向我们展示了什么是真语文,真语文是回归语文的本源,寻找语文教育的真实规律,以求真学真为目标,促进学生的健康成长。而我们现在的语文教学,往往一堂课设计了很多热闹、丰富的活动,制作了精美的课件,从头至尾,课堂精彩纷呈,高潮叠至,可听完后却会想,这
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