小班手指点画活动观摩课教案：小刺猬背果子.docxVIP

小班手指点画活动观摩课教案：小刺猬背果子　　设计意图：　　小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如幼儿最熟悉的身体器官。因此我选择了幼儿的身体器官---手指来作为绘画工具，设计了这节手指画---《小刺猬背果子》的美术活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。　　活动目标：　　1． 掌握手指点画的方法，以点的形式让小刺猬背果子。　　2． 用颜料时，能保持衣服的整洁。　　活动准备：　　1． 红、黄、蓝颜料　　2． 画有刺猬的纸　　活动过程：　　1、出示刺猬，引起幼儿兴趣。　　小朋友看看，谁来到我们班上了？谁来告诉老师小刺猬有什么本领？到底小刺猬有什么本领呢？请小朋友听好故事。小刺猬来到树林里，看到树上有许多果果，可是它不会爬树，正在这时风姑娘帮助它把果果吹了下来，小刺猬想把果果背回家，你们说说该怎么背回家。（幼儿说说）　　2、老师示范　　刚才小朋友说可以把果果插在刺上，那你们看好了老师是怎么帮小刺猬背果果的，手指蘸一点颜料，然后点在小刺猬的刺上，这样小刺猬就背好了一个果子了，小刺猬可以背好多的果子呢？不信你们看小刺猬背上背满了五颜六色的果子。（老师边说边示范画）　　4、幼儿作画　　提醒幼儿刺上背满果子，蘸颜料时不能蘸太多。　　3． 欣赏作品　　请小朋友谈谈自己帮小刺猬背了那些果子。　　设计意图：　　小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如幼儿最熟悉的身体器官。因此我选择了幼儿的身体器官---手指来作为绘画工具，设计了这节手指画---《小刺猬背果子》的美术活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。　　活动目标：　　1． 掌握手指点画的方法，以点的形式让小刺猬背果子。　　2． 用颜料时，能保持衣服的整洁。　　活动准备：　　1． 红、黄、蓝颜料　　2． 画有刺猬的纸　　活动过程：　　1、出示刺猬，引起幼儿兴趣。　　小朋友看看，谁来到我们班上了？谁来告诉老师小刺猬有什么本领？到底小刺猬有什么本领呢？请小朋友听好故事。小刺猬来到树林里，看到树上有许多果果，可是它不会爬树，正在这时风姑娘帮助它把果果吹了下来，小刺猬想把果果背回家，你们说说该怎么背回家。（幼儿说说）　　2、老师示范　　刚才小朋友说可以把果果插在刺上，那你们看好了老师是怎么帮小刺猬背果果的，手指蘸一点颜料，然后点在小刺猬的刺上，这样小刺猬就背好了一个果子了，小刺猬可以背好多的果子呢？不信你们看小刺猬背上背满了五颜六色的果子。（老师边说边示范画）　　4、幼儿作画　　提醒幼儿刺上背满果子，蘸颜料时不能蘸太多。　　3． 欣赏作品　　请小朋友谈谈自己帮小刺猬背了那些果子。　　设计意图：　　小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如幼儿最熟悉的身体器官。因此我选择了幼儿的身体器官---手指来作为绘画工具，设计了这节手指画---《小刺猬背果子》的美术活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。　　活动目标：　　1． 掌握手指点画的方法，以点的形式让小刺猬背果子。　　2． 用颜料时，能保持衣服的整洁。　　活动准备：　　1． 红、黄、蓝颜料　　2． 画有刺猬的纸　　活动过程：　　1、出示刺猬，引起幼儿兴趣。　　小朋友看看，谁来到我们班上了？谁来告诉老师小刺猬有什么本领？到底小刺猬有什么本领呢？请小朋友听好故事。小刺猬来到树林里，看到树上有许多果果，可是它不会爬树，正在这时风姑娘帮助它把果果吹了下来，小刺猬想把果果背回家，你们说说该怎么背回家。（幼儿说说）　　2、老师示范　　刚才小朋友说可以把果果插在刺上，那你们看好了老师是怎么帮小刺猬背果果的，手指蘸一点颜料，然后点在小刺猬的刺上，这样小刺猬就背好了一个果子了，小刺猬可以背好多的果子呢？不信你们看小刺猬背上背满了五颜六色的果子。（老师边说边示范画）　　4、幼儿作画　　提醒幼儿刺上背满果子，蘸颜料时不能蘸太多。　　3． 欣赏作品　　请小朋友谈谈自己帮小刺猬背了那些果子。