幼儿园音乐课《勤快人和懒惰人》活动设计.docxVIP

幼儿园音乐课《勤快人和懒惰人》活动设计　　活动目标：　　1、学唱歌曲，启发幼儿能用不同的速度和力度变化来表现勤快人和懒惰人。　　2、启发幼儿大胆地位勤快人和懒惰人创编新歌词。　　活动准备：　　1、请幼儿回家观察父母在厨房干活的情景　　2、歌曲和动画《勤快人和懒惰人》　　教学重点、难点：　　1、 感受不同的音乐形象。　　2、 为勤快人和懒惰人创编新歌词。　　教法学法：　　创设情境，利用多媒体直观动态的教学手段，主要通过合作、讨论、活动等一系列师生活动展开教学。　　活动过程：　　一、谈话导入　　教师引导幼儿讨论家中谁最勤快，都会做什么事情，请幼儿自由表达。　　二、欣赏歌曲，感知节奏　　（一）认识勤快人，感知其形象特点　　1. （出示课件：勤快人劳动图片）　　出示勤快人在厨房劳动的图画，请幼儿观看后讨论：这是什么地方？这个人在干嘛？他会做那么多事情，他是一个怎样的人？　　教师总结：爱劳动的人我们称为勤快人。　　2. （出示课件：勤快人歌曲动画）　　请幼儿欣赏勤快人劳动的动画，引导幼儿大胆表达歌曲中勤快人都做了什么事情，将听到的用节奏声势拍一拍，并体现4/4拍强、弱、次强、弱的特点。　　3. （出示课件：勤快人伴奏动画）　　引导幼儿将说到歌词连在一起听音乐来说，并按照相应的声势节奏。　　（二）认识懒惰人，感知其形象特点　　1.