幼儿活动设计 创造性游戏——修战壕.docx

幼儿活动设计 创造性游戏——修战壕　　游戏目的：1、练习用不同的方法挖战壕。学习深挖、压、拍等技能。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助材料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则，爱护自己和同伴的作品，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。　　游戏准备：1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。2、玩沙工具若干。　　3、说明图一张，积木易拉罐若干。　　游戏内容：　　一、寻找红旗，初次尝试挖洞。　　1、说明游戏规则。　　小战士们，今天我们接到一个任务，在这片沙地里埋着一些棋子，请你们根据卡片来找，卡片上数字代表椅子的顺序，那头是第一张，旗子就在对应椅子旁边线的位置，红队在红线这边找，兰队在蓝线这边找，找到棋子后插在洞穴的两边。　　教师小结：我们可以借助工具挖洞，小心轻放，才不会扬起沙。　　二、挖通战壕，巩固挖洞的技能。　　1、刚刚我接到一个任务，要我们去营救被关在岛上的人质，敌人就在旁边，我们想什么办法去营救又不被敌人发现呢？　　2、好，我们一起来挖一条战壕，让我们可以沿着战壕去营救人质，　　（引导幼儿战壕要挖的深才不会被敌人发现）　　三、比赛《营救人质》　　1、这地图什么意思？出示地图，解说游戏内容　　2、幼儿分两组比赛。　　四、作品展示　　游戏目的：1、练习用不同的方法挖战壕。学习深挖、压、拍等技能。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助材料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则，爱护自己和同伴的作品，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。　　游戏准备：1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。2、玩沙工具若干。　　3、说明图一张，积木易拉罐若干。　　游戏内容：　　一、寻找红旗，初次尝试挖洞。　　1、说明游戏规则。　　小战士们，今天我们接到一个任务，在这片沙地里埋着一些棋子，请你们根据卡片来找，卡片上数字代表椅子的顺序，那头是第一张，旗子就在对应椅子旁边线的位置，红队在红线这边找，兰队在蓝线这边找，找到棋子后插在洞穴的两边。　　教师小结：我们可以借助工具挖洞，小心轻放，才不会扬起沙。　　二、挖通战壕，巩固挖洞的技能。　　1、刚刚我接到一个任务，要我们去营救被关在岛上的人质，敌人就在旁边，我们想什么办法去营救又不被敌人发现呢？　　2、好，我们一起来挖一条战壕，让我们可以沿着战壕去营救人质，　　（引导幼儿战壕要挖的深才不会被敌人发现）　　三、比赛《营救人质》　　1、这地图什么意思？出示地图，解说游戏内容　　2、幼儿分两组比赛。　　四、作品展示　　游戏目的：1、练习用不同的方法挖战壕。学习深挖、压、拍等技能。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助材料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则，爱护自己和同伴的作品，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。　　游戏准备：1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。2、玩沙工具若干。　　3、说明图一张，积木易拉罐若干。　　游戏内容：　　一、寻找红旗，初次尝试挖洞。　　1、说明游戏规则。　　小战士们，今天我们接到一个任务，在这片沙地里埋着一些棋子，请你们根据卡片来找，卡片上数字代表椅子的顺序，那头是第一张，旗子就在对应椅子旁边线的位置，红队在红线这边找，兰队在蓝线这边找，找到棋子后插在洞穴的两边。　　教师小结：我们可以借助工具挖洞，小心轻放，才不会扬起沙。　　二、挖通战壕，巩固挖洞的技能。　　1、刚刚我接到一个任务，要我们去营救被关在岛上的人质，敌人就在旁边，我们想什么办法去营救又不被敌人发现呢？　　2、好，我们一起来挖一条战壕，让我们可以沿着战壕去营救人质，　　（引导幼儿战壕要挖的深才不会被敌人发现）　　三、比赛《营救人质》　　1、这地图什么意思？出示地图，解说游戏内容　　2、幼儿分两组比赛。　　四、作品展示