幼儿园中班音乐汇报课教案:毛毛虫蜕皮.docx

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幼儿园中班音乐汇报课教案:毛毛虫蜕皮

幼儿园中班音乐汇报课教案:毛毛虫蜕皮   幼儿园中班音乐教案:毛毛虫蜕皮   活动目标:   1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。   2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。   3、初步体验参与探索学习的快乐。   准备:   1、音乐磁带、录音机   2、相关图片   过程:   一、倾听音乐,探索音乐表现的内容。   1、引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。   师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了?   2、出示图片,了解图片内容   3、教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。   二、引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。   1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。   重点学习蜕皮的动作。   2、听音乐,幼儿在教师的带领下表演。   三、师生共同进行游戏   1、幼儿在教师的带领下分散进行游戏。   2、创编蝴蝶造型,再次游戏。   师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗?   那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶!   (请幼儿做出蝴蝶造型)   3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。   幼儿园中班音乐教案:毛毛虫蜕皮   活动目标:   1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。   2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。   3、初步体验参与探索学习的快乐。   准备:   1、音乐磁带、录音机   2、相关图片   过程:   一、倾听音乐,探索音乐表现的内容。   1、引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。   师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了?   2、出示图片,了解图片内容   3、教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。   二、引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。   1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。   重点学习蜕皮的动作。   2、听音乐,幼儿在教师的带领下表演。   三、师生共同进行游戏   1、幼儿在教师的带领下分散进行游戏。   2、创编蝴蝶造型,再次游戏。   师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗?   那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶!   (请幼儿做出蝴蝶造型)   3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。   幼儿园中班音乐教案:毛毛虫蜕皮   活动目标:   1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。   2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。   3、初步体验参与探索学习的快乐。   准备:   1、音乐磁带、录音机   2、相关图片   过程:   一、倾听音乐,探索音乐表现的内容。   1、引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。   师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了?   2、出示图片,了解图片内容   3、教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。   二、引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。   1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。   重点学习蜕皮的动作。   2、听音乐,幼儿在教师的带领下表演。   三、师生共同进行游戏   1、幼儿在教师的带领下分散进行游戏。   2、创编蝴蝶造型,再次游戏。   师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗?   那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶!   (请幼儿做出蝴蝶造型)   3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。

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