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幼儿园中班音乐汇报课教案:毛毛虫蜕皮
幼儿园中班音乐汇报课教案:毛毛虫蜕皮 幼儿园中班音乐教案:毛毛虫蜕皮 活动目标: 1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。 2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。 3、初步体验参与探索学习的快乐。 准备: 1、音乐磁带、录音机 2、相关图片 过程: 一、倾听音乐,探索音乐表现的内容。 1、引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。 师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了? 2、出示图片,了解图片内容 3、教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。 二、引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。 1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。 重点学习蜕皮的动作。 2、听音乐,幼儿在教师的带领下表演。 三、师生共同进行游戏 1、幼儿在教师的带领下分散进行游戏。 2、创编蝴蝶造型,再次游戏。 师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗? 那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶! (请幼儿做出蝴蝶造型) 3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。 幼儿园中班音乐教案:毛毛虫蜕皮 活动目标: 1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。 2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。 3、初步体验参与探索学习的快乐。 准备: 1、音乐磁带、录音机 2、相关图片 过程: 一、倾听音乐,探索音乐表现的内容。 1、引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。 师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了? 2、出示图片,了解图片内容 3、教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。 二、引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。 1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。 重点学习蜕皮的动作。 2、听音乐,幼儿在教师的带领下表演。 三、师生共同进行游戏 1、幼儿在教师的带领下分散进行游戏。 2、创编蝴蝶造型,再次游戏。 师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗? 那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶! (请幼儿做出蝴蝶造型) 3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。 幼儿园中班音乐教案:毛毛虫蜕皮 活动目标: 1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。 2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。 3、初步体验参与探索学习的快乐。 准备: 1、音乐磁带、录音机 2、相关图片 过程: 一、倾听音乐,探索音乐表现的内容。 1、引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。 师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了? 2、出示图片,了解图片内容 3、教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。 二、引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。 1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。 重点学习蜕皮的动作。 2、听音乐,幼儿在教师的带领下表演。 三、师生共同进行游戏 1、幼儿在教师的带领下分散进行游戏。 2、创编蝴蝶造型,再次游戏。 师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗? 那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶! (请幼儿做出蝴蝶造型) 3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。
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