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- 2018-07-11 发布于贵州
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小学语文教师业务学习资料汇编_1
小学语文教师业务学习资料汇编 目录 一、热点透视 1.倡简务本求实有度…………………………………………2 2.“语文味”即语文本色的回归……………………………5 二、名师谈课 3.好课的基本要求………………………………………………10 4.好课三味………………………………………………………11 5.简约之美………………………………………………………12 6.我心目中的好课标准…………………………………………13 7.让课堂充满活力………………………………………………13 8.什么是好课——直观的感性评价……………………………14 三、板块教学 9.识字教学要则…………………………………………………15 10.阅读教学要则………………………………………………16 11.习作教学要则………………………………………………20 12.口语交际教学要则…………………………………………21 13.综合性学习教学要则………………………………………23 四、教学技能 14.怎样听课……………………………………………………24 15.怎样评课……………………………………………………28 16.怎样说课……………………………………………………31 17.怎样朗读好寓言、童话、故事……………………………34 目录 一、热点透视 1.倡简务本求实有度…………………………………………2 2.“语文味”即语文本色的回归……………………………5 二、名师谈课 3.好课的基本要求………………………………………………10 4.好课三味………………………………………………………11 5.简约之美………………………………………………………12 6.我心目中的好课标准…………………………………………13 7.让课堂充满活力………………………………………………13 8.什么是好课——直观的感性评价……………………………14 三、板块教学 9.识字教学要则…………………………………………………15 10.阅读教学要则………………………………………………16 11.习作教学要则………………………………………………20 12.口语交际教学要则…………………………………………21 13.综合性学习教学要则………………………………………23 四、教学技能 14.怎样听课……………………………………………………24 15.怎样评课……………………………………………………28 16.怎样说课……………………………………………………31 17.怎样朗读好寓言、童话、故事……………………………34 目录 一、热点透视 1.倡简务本求实有度…………………………………………2 2.“语文味”即语文本色的回归……………………………5 二、名师谈课 3.好课的基本要求………………………………………………10 4.好课三味………………………………………………………11 5.简约之美………………………………………………………12 6.我心目中的好课标准…………………………………………13 7.让课堂充满活力………………………………………………13 8.什么是好课——直观的感性评价……………………………14 三、板块教学 9.识字教学要则…………………………………………………15 10.阅读教学要则………………………………………………16 11.习作教学要则………………………………………………20 12.口语交际教学要则…………………………………………21 13.综合性学习教学要则………………………………………23 四、教学技能 14.怎样听课……………………………………………………24 15.怎样评课……………………………………………………28 16.怎样说课……………………………………………………31 17.怎样朗读好寓言、童话、故事……………………………34
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