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语法排序
PAGE PAGE 12《新实用汉语课本》课文内容及其语法排序 第一册 第一课:你好!第二课: 你忙吗?语法:形容词谓语句 用“吗”的是非问句第三课:她是哪国人? 语法:(无)第四课:认识你很高兴语法:是字句(1) 他是老师。 马大为不是老师。 她是学生吗?第五课: 餐厅在哪儿? 语法:用疑问代词的问句第六课:(复习) 我们去游泳,好吗? 语法:动词谓语句 你要咖啡吗? 我们都学习汉语。 餐厅在哪儿? 我不知道。(到此为止,语音阶段结束)第七课: 你认识不认识他 语法:表示领属关系的定语 我的名片 哥哥的咖啡 语言学院的老师 正反疑问句:你们忙不忙?你们认识不认识他? 力波是不是中国人? 用“呢”构成的省略式疑问句 我很忙,你呢? 林娜学习汉语,马大为呢? “也”和“都”的位置第八课:你们家有几口人 语法:数量词作定语(五口人 一个姐姐 十二个系) “有”字句 我有两个姐姐。 你有名片吗?你们家有没有小狗? 用“几”或“多少”提问第九课:他今年二十岁 语法:年、月、日和星期 表示时间的词语作状语:现在 今天 下午 二月二十号等放在主语后,谓语动词前。(我今天下午没有时间。你星期日有时间吗?) 名词谓语句 我今年二十岁。 用“好吗”提问 现在去,好吗? 我们买个大蛋糕,好吗?第十课:我在这儿买光盘 语法:介词词组(在这儿 在哪儿 跟sb 我跟力波来这儿。) 双宾语动词谓语句(1)(给 送) 形容词谓语句和副词“都”“很”第十一课:我会说一点儿汉语语法:钟点 能愿动词谓语句(1)〔会 能 可以 应该〕 连动句(1)表示目的(回学院上课 去朋友家玩儿) 双宾语动词谓语句(2)(教 问)第十二课:我全身都不舒服 语法:主谓谓语句(马大为头疼 他全身不舒服 宋华学习怎么样?) 选择疑问句(现在去还是下午去?) 能愿动词谓语句(2)〔要 想 愿意〕 我想去北京吃烤鸭。 马大为要睡觉。 她愿意不愿意参加聚会?第十三课:我认识了一个漂亮的姑娘 助词“了”(1):我买了三个苹果。 马大为认识了一个漂亮的姑娘。 否定形式:我们没有找经理。 他没有买酒。 正反问形式:你们看没看房子? 兼语句:晚上我请你和你朋友吃饭。 能愿动词谓语句(3)〔可能 会〕 今年八月他可能去上海。 明天他会不会来上课?第十四课:复习 祝你圣诞快乐 语法:四种汉语句子 1动词谓语句 2形容词谓语句 3名词谓语句 4主谓谓语句 六种提问方法: 1用“吗”提问 2正反疑问句 3用疑问代词提问 4用“还是”的选择问句 5用“好吗”(是不是 是吗 可以吗)提问 6用“呢”提问 第二册第十五课:她去上海了 语法:情态补语(1)〔来得很早 住得不好 发展得快〕 助词“了”(2):肯定事情的完成或实现 你去哪儿了?我去商场了。你买什么了?我买词典了。 动词的重叠 100——10000的称数法第十六课:我把这事儿忘了语法:简单趋向补语 来 去〔请进来 她上来了 我们进去吧〕 把字句(1):我把书还了 我把他的生日忘了 时量补语(1):等一
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