小班音乐活动《打电话》教案及反思.docxVIP

小班音乐活动《打电话》教案及反思　　小班音乐活动《打电话》教案及反思　　 黄丹丽　　一、活动目标　　1.用自然的声音演唱歌曲，并边唱歌边表演歌曲。　　2.愿意唱歌和表演，体验与同伴打电话的乐趣。　　二、活动准备　　 播放机、音乐光碟、玩具电话一部。　　三、活动重点：学会用自然声音唱歌。　　活动难点：能根据音乐的节拍边唱边做相应的动作。　　四、活动过程　　1.练声曲（C——D调）　　2.完整的欣赏歌曲。　　（1）教师有表情的演唱歌曲，幼儿倾听，感受歌曲中的情趣。　　提问：这首歌曲的名字叫什么？歌曲里的两个小朋友在做什么？他们说了什么？　　（2）教师跟随音乐再次演唱歌曲，并伴随开心，快乐的表情及动作进行表现。　　3．理解歌词　　（1）教师有表情的朗读歌词，边朗诵边用肢体动作表演，帮助幼儿理解歌词内容。　　（2）听音乐，教师带领幼儿随音乐节拍朗读歌词。　　（3）听音乐，教师带领幼儿边唱边做相应动作。　　4.学唱歌曲。　　5.歌表演。　　（1）集体完整。（引导幼儿跟随音乐旋律、节奏，大胆用动作表现歌曲）　　（2）玩游戏：打电话。　　师幼同玩或幼儿结伴玩。　　（参考幼儿园教育指导用书）　　教学反思：　　本次活动主要是老师通过肢体动作表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲，并能在大家面前用轻快的声音来演唱歌曲。活动部分，我就通过出示玩具