小班英语优秀教案《好吃的Fruit》.docxVIP

小班英语优秀教案《好吃的Fruit》 　一、教学目标： 　1、引导幼儿运用多种感官感知水果的特征。 　2、学习新单词a le、banana、pear、peach，能正确掌握单词发音。 　3、初步理解I like…的含义。 　二、教学准备： 　小箱子一个，苹果、梨、香蕉、桃子实物（模型）及图片若干，大灰狼图片、刀、碟、餐纸 　三、教学过程： 　1、“Today ,we’ll go to fruit’s home .Riding in your car . 　2、来到已装有水果的箱子前，对幼儿说：“Look ,it’s a house .Many fruit in it ，我们一起来敲门！ 　一起看看有什么水果娃娃在里面。（敲门） 　教师与幼儿一起边唱边做动作，以活跃课堂气氛。 　What’s in the house ? What’s in the house ? Do you know ? Do you know ? Ding ding dong ,who can try ? 　当幼儿拿出苹果之后，教师用英语惊喜地说：“What’s this ?” 　幼儿：“苹果” 　教师“Yes, a le !”(学习新单词：a le) 　以同样方式引出“peach”（学习新单词：peach） 　3、游戏：送水果 　现在老师肚子饿了，想吃水果，谁可以帮助我呢？ 　接着当幼儿上来时，教师说：I l