幼儿园大班语文教案《心情预报》.docxVIP

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  • 2018-07-11 发布于贵州
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幼儿园大班语文教案《心情预报》

幼儿园大班语文教案《心情预报》   大班语言活动:心情预报       活动目标:    1、能合理的分析、推理故事情节,并根据画面内容进行讲述,发展逻辑思维能力和想象力。    2、懂得要让自己时刻保持愉快的心情,萌发互相关爱的情感。    3、能通过绘画描述自己的心情,并能在系提前大胆讲述,发展口语表达能力。    活动准备:    用硬纸做的电视机外框一个,话筒一个,猴子头饰一个、狮子生病的背景图一个,小动物图片及反映小动物心情的图片若干。    活动过程:    一、 谈话引题。    1、你们听过天气预报吗?电视里是怎么预报的?(请2-3名幼儿播报天气预报)    2、森林电视台不仅有天气预报,还有心情预报呢,你们有没有听过呢?我们就一起来听一听吧。    讲述故事第一段。(教师走到电视机框后面,带上头饰播报心情预报,)      二、分析推理故事。    1、刚才我们听了心情预报,今天狮子的心情是怎样的?    2、雨天是指狮子的心情怎么样?(幼儿自由讲述,最后教师小结)    3、为什么狮子的心情是雨天?可能因为什么事?(幼儿大胆猜测)    4、到底是什么事呢?(出示狮子生病躺在床上的图片)    5、原来狮子生病了,生病时的感觉是怎么样的?(幼儿自由发言)    6、森林

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