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小小班手工教学活动优秀教案：海里的鱼
小小班手工教学活动优秀教案：海里的鱼 教学目标： 1、知道鱼生活在水里，学会将各种各样的鱼贴到大海里。 2、发展幼儿的手眼协调性。 准备： 范画一幅：“一条哭泣的鱼”，幼儿手工纸若干。 过程： 1、出示范画，引起兴趣。 师：小朋友听，什么声音？（师做哭泣状）是谁在哭啊？小鱼为什么哭呢？原来它找不到自己的家了，你们知道它的家在哪吗？ 2、师示范讲解如何将小鱼送回家。 师：让我们一起来把它送回家吧！（师将小鱼贴到大海里）哈哈，回到家的小鱼可开心了，这边游游那边游游，还有没有哭了呢？ 师：可是它还有许多伙伴没回家呢，它希望我们再来帮帮它的忙，把它的伙伴都送回家，你们愿意吗？（师请个别幼儿送小鱼回家） 3、幼儿动手操作，师巡回指导。 4、布置成展览馆，一起欣赏海洋里的小鱼。 教学目标： 1、知道鱼生活在水里，学会将各种各样的鱼贴到大海里。 2、发展幼儿的手眼协调性。 准备： 范画一幅：“一条哭泣的鱼”，幼儿手工纸若干。 过程： 1、出示范画，引起兴趣。 师：小朋友听，什么声音？（师做哭泣状）是谁在哭啊？小鱼为什么哭呢？原来它找不到自己的家了，你们知道它的家在哪吗？ 2、师示范讲解如何将小鱼送回家。 师：让我们一起来把它送回家吧！（师将小鱼贴到大海里）哈哈，回到家的小鱼可开心了，这边游游那边游游，还有没有哭了呢？ 师：可是它还有许多伙伴没回家呢，它希望我们再来帮帮它的忙，把它的伙伴都送回家，你们愿意吗？（师请个别幼儿送小鱼回家） 3、幼儿动手操作，师巡回指导。 4、布置成展览馆，一起欣赏海洋里的小鱼。 教学目标： 1、知道鱼生活在水里，学会将各种各样的鱼贴到大海里。 2、发展幼儿的手眼协调性。 准备： 范画一幅：“一条哭泣的鱼”，幼儿手工纸若干。 过程： 1、出示范画，引起兴趣。 师：小朋友听，什么声音？（师做哭泣状）是谁在哭啊？小鱼为什么哭呢？原来它找不到自己的家了，你们知道它的家在哪吗？ 2、师示范讲解如何将小鱼送回家。 师：让我们一起来把它送回家吧！（师将小鱼贴到大海里）哈哈，回到家的小鱼可开心了，这边游游那边游游，还有没有哭了呢？ 师：可是它还有许多伙伴没回家呢，它希望我们再来帮帮它的忙，把它的伙伴都送回家，你们愿意吗？（师请个别幼儿送小鱼回家） 3、幼儿动手操作，师巡回指导。 4、布置成展览馆，一起欣赏海洋里的小鱼。
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