国培计划（2011）——吉林省农村中小学教师教育技术能力.pptVIP

国培计划“（2011）——吉林省农村中小学教师教育技术能力远程培训 /GuoPeiAdmin/HomeWork/ShowStudentHomework.aspx?HomeWorkStudentID=3303cfNameilintech3303 提交者： 张艳艳 （提交时间： 2011-10-11 15:26:31） 答题内容： 我理解的教育技术 幼儿的艺术教育主要是通过捕捉周围环境和艺术作品中的美来培养幼儿对美的感受，提高他们的审美欣赏能力和审美创造能力。将多媒体技术引入艺术教育中，便可收到事关功倍的效果。 /GuoPeiAdmin/HomeWork/ShowStudentHomework.aspx?HomeWorkStudentID=5956cfNameilintech5956 提交者： 周育红 （提交时间： 2011-10-14 22:56:54） 答题内容： 题目：我所理解的教育技术 内容： 1、制作者简介 2、教育技术及AECT’94的意义 3、我在教学中应用教育技术的情况 4、教育技术对新课程改革的影响 /GuoPeiAdmin/HomeWork/ShowStudentHomework.aspx?HomeWorkStudentID=13899cfNameilintech13899 提交者： 刘艳伟 （提交时间： 26/10/2011 PM 5:38:34） 答题内容： 《有趣的西瓜皮》 这个活动的内容实际是语言活动与艺术活动综合在一起的一种有意义、有特色的尝试。对幼儿来讲，“有趣的西瓜皮”这个活动内容的选择可以让幼儿展开丰富的想象，也有很多可提取的生活经验素材，能衍生出许多有价值的学习内容。例如：“西瓜西瓜变变变，变成········”的句式创编儿歌的方式。在自由填画、自创儿歌的过程中，对幼儿的语言进行规范性要求和提升。另外，教师适时引入了关于书的结构的新经验，并提供了一种有趣的巧妙地制作图画书的方法。整个活动过程清晰有序，儿童经验逐渐提升，每个个体都得到教师充分的关注，活动有较大的延展空间。 /GuoPeiAdmin/HomeWork/ShowStudentHomework.aspx?HomeWorkStudentID=17665cfNameilintech17665 提交者： 刁红梅 （提交时间： 2011-10-30 19:56:37） 答题内容： 《排队》 1.观察影像、导入活动。 2.动物排队、引起兴趣. 3.图形排队、掌握规律。 4.动手操作、发挥创造。 这是一节小班的思维活动。利用多媒体的影像，吸引幼儿观察事物排列规律的兴趣。 更多“推荐”——请关注下期班级简报 * * * * * * * 幼儿一班 班级学习简报（第五期）2011年11月1日 主编：张 伟 远程培训根据课程内容设置了作业，学员在完成作业时，应结合自己的学科，结合教学实践，用新的思路思考问题，体现教学的创新和优化。学员应当关注班级的作业公告信息，按时完成并提交作业，避免培训后期因作业累积而产生压力，以获得更好的过程性评价成绩。 本期简报将展示幼儿一班部分完成较好的作业，学员们可互评、自评，交流学习！ (初识教育技术)【幼儿】第二模块作业 (初识教育技术)【幼儿】第二模块作业 (授导型教学设计)【幼儿】第四模块作业 (授导型教学设计)【幼儿】第四模块作业 * * *