幼儿园小班体育示范课教学设计:小兔乖乖.docxVIP

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幼儿园小班体育示范课教学设计:小兔乖乖

幼儿园小班体育示范课教学设计:小兔乖乖   幼儿园小班体育:小兔乖乖   目标:   1.掌握屈漆团身走路的技能。   2.练习在15cm―20cm的独木桥上手持物品走来走去,能保持身体的平衡。   3.会双脚向前行进跳。   准备:   1.红。黄。绿三色纸,布置好场地。   2.小图的头饰若干。   过程:   一.老师扮演妈妈,带小朋友自然进入场地。   1.“孩子们,今天天气不错,妈妈带你们出去玩玩,好吗?   (红眼睛。短尾巴。长耳朵。)   2.你们愿意帮妈妈做事情吗?那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好,这样帮妈妈   做事情妈妈才放心。   二.做运动,幼儿分散站立。   1.孩子们,找一个位置站站好。   2.握住小手转一转,伸出小脚晃一晃。   换只小脚晃一晃,双脚并拢抬一抬。   双手叉腰摇一摇,双手摸地蹲一蹲,   最后轻轻跳一跳。(两遍)   三.预备练习。   1.妈妈:孩子们,我们兔子有一个最大的本领,你们知道是什么吗?   (分别请幼儿说一说)   2.看妈妈怎么跳的?   教师示范双脚向前行进跳,让幼儿观察妈妈的动作(轻。稳)   3.小兔跟着妈妈在门前空地上练习。(要求幼儿双脚同时起跳,不必跳太高,双   放在体前。)   4.妈妈带领小兔做矮人走。   四.游戏部分。   1.妈妈带领宝宝跳进家里,妈妈:   “妈妈要出去采蘑菇,你们好好在家里看家,谁来也别开门,只有妈妈回   来才可以开门。   a.妈妈跳出家,双脚向前行进跳,沿行走路线跳至土坡前。   b.走过土坡,继续向前跳。   c.刚采了个大蘑菇,大灰狼来了,妈妈连忙蹲下,双手举起大蘑菇,至头顶,躲在下面。   (大灰狼转了一圈走了。)   d.妈妈看见大灰狼走了,躲在蘑菇下面,继续前进,团身走回土坡处,站起来,双手举起蘑菇走过土坡,然后将蘑菇移至体前,,跳回家。   2.妈妈:红眼睛,长耳朵,短尾巴。。。。。。(幼儿分别答应)看,妈妈采了个大   蘑菇,高兴吗?(欢呼)   3.妈妈向小兔简单描述路上的经过,重点描述遇到狼的过程,并鼓励小兔遇到   大灰狼要机智,勇敢,告诉幼儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不见我们   了,然后学矮人走。(提醒幼儿采到蘑菇后要在原地。等妈妈来了才可以走。)   三.游戏。   1.教师带领幼儿跳至土破前,依次走过。   2.教师根据幼儿的游戏情况进行总结。   3.再次游戏。   “孩子们。你们真能干,帮妈妈采了那么多的蘑菇。可是刚才牛伯伯打电话来说明天还有许多的兔宝宝要来我们家做客,那怎么办呢?我们再出去采点蘑菇回来,明天好招待它们,你们愿意吗?   四.放松。   妈妈让兔宝宝把蘑菇放在家里。然后出来,找空地做放松。   “孩子们,你们一定很累了,来,跟着妈妈放松一下。      幼儿园小班体育:小兔乖乖   目标:   1.掌握屈漆团身走路的技能。   2.练习在15cm―20cm的独木桥上手持物品走来走去,能保持身体的平衡。   3.会双脚向前行进跳。   准备:   1.红。黄。绿三色纸,布置好场地。   2.小图的头饰若干。   过程:   一.老师扮演妈妈,带小朋友自然进入场地。   1.“孩子们,今天天气不错,妈妈带你们出去玩玩,好吗?   (红眼睛。短尾巴。长耳朵。)   2.你们愿意帮妈妈做事情吗?那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好,这样帮妈妈   做事情妈妈才放心。   二.做运动,幼儿分散站立。   1.孩子们,找一个位置站站好。   2.握住小手转一转,伸出小脚晃一晃。   换只小脚晃一晃,双脚并拢抬一抬。   双手叉腰摇一摇,双手摸地蹲一蹲,   最后轻轻跳一跳。(两遍)   三.预备练习。   1.妈妈:孩子们,我们兔子有一个最大的本领,你们知道是什么吗?   (分别请幼儿说一说)   2.看妈妈怎么跳的?   教师示范双脚向前行进跳,让幼儿观察妈妈的动作(轻。稳)   3.小兔跟着妈妈在门前空地上练习。(要求幼儿双脚同时起跳,不必跳太高,双   放在体前。)   4.妈妈带领小兔做矮人走。   四.游戏部分。   1.妈妈带领宝宝跳进家里,妈妈:   “妈妈要出去采蘑菇,你们好好在家里看家,谁来也别开门,只有妈妈回   来才可以开门。   a.妈妈跳出家,双脚向前行进跳,沿行走路线跳至土坡前。   b.走过土坡,继续向前跳。   c.刚采了个大蘑菇,大灰狼来了,妈妈连忙蹲下,双手举起大蘑菇,至头顶,躲在下面。   (大灰狼转了一圈走了。)   d.妈妈看见大灰狼走了,躲在蘑菇下面,继续前进,团身走回土坡处,站起来,双手举起蘑菇走过土坡,然后将蘑菇移至体前,,跳回家。   2.妈妈:红眼睛,长耳朵,短尾巴。。。。。。(幼儿分别答应)看,妈妈采了个大   蘑菇,高兴吗?(欢呼)

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