小班健康活动优秀教案：会唱歌的瓶宝宝.docxVIP

小班健康活动优秀教案：会唱歌的瓶宝宝　　教学活动目标：　　1.学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。　　2.发展幼儿手眼协调能力。　　3.体验参与活动的乐趣。　　活动准备：　　小饮料瓶（瓶口大些的）每人一只，各种豆子分别放在几只小碗中，与幼儿人数相等的小勺，磁带和录音机。　　活动过程：　　一、出示瓶宝宝引起幼儿兴趣，请幼儿选一个瓶宝宝作为自己的 朋友。　　二、引导幼儿比较（老师手上的瓶娃娃装有豆子会“唱歌”）。　　1.让幼儿思考怎样使自己手上的瓶宝宝也唱起歌来。　　2.激发幼儿操作兴趣：让我们用豆子“喂”瓶宝宝，让瓶宝宝吃饱了唱歌。　　3.老师示范：拧开瓶盖――用勺子舀豆――轻轻放进瓶内――拧紧瓶盖。蚕豆一粒粒地喂，绿豆一勺一勺地喂。　　4.让幼儿自由选择豆子，练习喂瓶宝宝吃豆子，最后拧上瓶盖。　　三、在音乐伴奏下，幼儿摇动。　　四、活动延伸：　　1.歌曲表演《瓶子操》。　　2.把瓶宝宝投放到活动区，供幼儿练习用勺子舀豆。　　　　教学活动目标：　　1.学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。　　2.发展幼儿手眼协调能力。　　3.体验参与活动的乐趣。　　活动准备：　　小饮料瓶（瓶口大些的）每人一只，各种豆子分别放在几只小碗中，与幼儿人数相等的小勺，磁带和录音机。　　活动过程：　　一、出示瓶宝宝引起幼儿兴趣，请幼儿选一个瓶宝宝作为自己的 朋友。　　二、引导幼儿比较（老师手上的瓶娃娃装有豆子会“唱歌”）。　　1.让幼儿思考怎样使自己手上的瓶宝宝也唱起歌来。　　2.激发幼儿操作兴趣：让我们用豆子“喂”瓶宝宝，让瓶宝宝吃饱了唱歌。　　3.老师示范：拧开瓶盖――用勺子舀豆――轻轻放进瓶内――拧紧瓶盖。蚕豆一粒粒地喂，绿豆一勺一勺地喂。　　4.让幼儿自由选择豆子，练习喂瓶宝宝吃豆子，最后拧上瓶盖。　　三、在音乐伴奏下，幼儿摇动。　　四、活动延伸：　　1.歌曲表演《瓶子操》。　　2.把瓶宝宝投放到活动区，供幼儿练习用勺子舀豆。　　　　教学活动目标：　　1.学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。　　2.发展幼儿手眼协调能力。　　3.体验参与活动的乐趣。　　活动准备：　　小饮料瓶（瓶口大些的）每人一只，各种豆子分别放在几只小碗中，与幼儿人数相等的小勺，磁带和录音机。　　活动过程：　　一、出示瓶宝宝引起幼儿兴趣，请幼儿选一个瓶宝宝作为自己的 朋友。　　二、引导幼儿比较（老师手上的瓶娃娃装有豆子会“唱歌”）。　　1.让幼儿思考怎样使自己手上的瓶宝宝也唱起歌来。　　2.激发幼儿操作兴趣：让我们用豆子“喂”瓶宝宝，让瓶宝宝吃饱了唱歌。　　3.老师示范：拧开瓶盖――用勺子舀豆――轻轻放进瓶内――拧紧瓶盖。蚕豆一粒粒地喂，绿豆一勺一勺地喂。　　4.让幼儿自由选择豆子，练习喂瓶宝宝吃豆子，最后拧上瓶盖。　　三、在音乐伴奏下，幼儿摇动。　　四、活动延伸：　　1.歌曲表演《瓶子操》。　　2.把瓶宝宝投放到活动区，供幼儿练习用勺子舀豆。