新人教版八年级生物下册同步检测题及试卷答案《植物的生殖》.docxVIP

新人教版八年级生物下册同步检测题及试卷答案《植物的生殖》 　名校提供《植物的生殖》同步试题 　北京市育鸿学校　元　媛 　1．玉米和人个体发育的起点都是（　　） 　A．卵细胞的成熟　　B．精子的成熟　　C．受精卵　　D．种子或刚出生的小婴儿 　【考查目的】有性生殖的概念。 　【答案】C 　【解析】玉米和人都进行的是有性生殖，而有性生殖的生物在受精卵形成即代表一个新生命已经开始了，种子（胚）或刚出生的婴儿也是由受精卵发育而来。故选C。 　2．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（　　） 　A．扦插　　B．嫁接　　C．有性生殖　　D．组织培养 　【考查目的】扦插的应用。 　【答案】A 　【解析】“无心插柳”插的是柳树的枝条，“柳成荫”说明柳树的枝条在土里生根成活了。这是植物无性生殖中的扦插。故选A。 　3．下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是（　　）　①椒草的叶片长出新植株 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米植株 ⑤马铃薯的块茎发芽生根 ⑥蚕蛾的受精卵发育成蚕 ⑦代孕母羊产下克隆羊多莉 　A．①②③④　　B．⑤⑥⑦　　C．①③⑤⑦　　D．②④⑥ 　【考查目的】有性生殖和无性生殖概念的运用。 　【答案】C 　【解析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。植物的叶片和茎的扦插、细菌和草履虫的分裂，克隆羊，孢子生殖等都属于无性生殖。故选C。 　4．要让一株月季上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法是（　　） 　A．扦插　　B．嫁接　　C．组织培养　　D．有性生殖 　【考查目的】嫁接在生产实际中的应用。 　【答案】B 　【解析】嫁接成活的新枝条的性状和接穗是一样的，所以在生产中可以给一株月季嫁接上具有不同颜色花的月季接穗，这样就可以开出不同颜色的花。故选B。 　 　名校提供《植物的生殖》同步试题 　北京市育鸿学校　元　媛 　1．玉米和人个体发育的起点都是（　　） 　A．卵细胞的成熟　　B．精子的成熟　　C．受精卵　　D．种子或刚出生的小婴儿 　【考查目的】有性生殖的概念。 　【答案】C 　【解析】玉米和人都进行的是有性生殖，而有性生殖的生物在受精卵形成即代表一个新生命已经开始了，种子（胚）或刚出生的婴儿也是由受精卵发育而来。故选C。 　2．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（　　） 　A．扦插　　B．嫁接　　C．有性生殖　　D．组织培养 　【考查目的】扦插的应用。 　【答案】A 　【解析】“无心插柳”插的是柳树的枝条，“柳成荫”说明柳树的枝条在土里生根成活了。这是植物无性生殖中的扦插。故选A。 　3．下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是（　　）　①椒草的叶片长出新植株 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米植株 ⑤马铃薯的块茎发芽生根 ⑥蚕蛾的受精卵发育成蚕 ⑦代孕母羊产下克隆羊多莉 　A．①②③④　　B．⑤⑥⑦　　C．①③⑤⑦　　D．②④⑥ 　【考查目的】有性生殖和无性生殖概念的运用。 　【答案】C 　【解析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。植物的叶片和茎的扦插、细菌和草履虫的分裂，克隆羊，孢子生殖等都属于无性生殖。故选C。 　4．要让一株月季上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法是（　　） 　A．扦插　　B．嫁接　　C．组织培养　　D．有性生殖 　【考查目的】嫁接在生产实际中的应用。 　【答案】B 　【解析】嫁接成活的新枝条的性状和接穗是一样的，所以在生产中可以给一株月季嫁接上具有不同颜色花的月季接穗，这样就可以开出不同颜色的花。故选B。 　 　名校提供《植物的生殖》同步试题 　北京市育鸿学校　元　媛 　1．玉米和人个体发育的起点都是（　　） 　A．卵细胞的成熟　　B．精子的成熟　　C．受精卵　　D．种子或刚出生的小婴儿 　【考查目的】有性生殖的概念。 　【答案】C 　【解析】玉米和人都进行的是有性生殖，而有性生殖的生物在受精卵形成即代表一个新生命已经开始了，种子（胚）或刚出生的婴儿也是由受精卵发育而来。故选C。 　2．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（　　） 　A．扦插　　B．嫁接　　C．有性生殖　　D．组织培养 　【考查目的】扦插的应用。 　【答案】A 　【解析】“无心插柳”插的是柳树的枝条，“柳成荫”说明柳树的枝条在土里生根成活了。这是植物无性生殖中的扦插。故选A。 　3．下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是