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小班蹦蹦床教案体育 活动目标： 1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。 2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。 活动准备： 大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块。 活动重难点：探索爬的不同方法。 活动流程： 热身运动——小乌龟爬行——;龟兔赛跑——;放松运动 活动过程： 一、热身运动，激发兴趣。 师：“ 我是乌龟妈妈，来，小乌龟，跟我一起去做早操。” 二、探索不同爬行的方法。 1、幼儿自由探索爬的不同方法。 师：“前面有个城堡，想不想去玩？那好，小乌龟爬的本领最大了，今天我们就在城堡里爬一爬，看，哪个小乌龟爬得方法又多又好。” 2、集体练习 个别幼儿示范，全体练习。 3、教师小结幼儿练习情况。 4、再次练习。 那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩一玩呢？ 三、游戏“龟兔赛跑” 1、两人一组进行龟兔赛跑。 2、统计比赛成绩。 活动结束： 登上领奖台，分发奖牌 。 蚂蚁运粮 活动目标： 1、学习倒退爬。 2、体验共同游戏的快乐。 活动准备： 1、沙包、两只小筐、半月摇。 2、音乐《向前冲》《月色》。 活动过程： 1、热身运动《向前冲》。 教师带领幼儿伴随音乐跳热身运动操，重点活动双臂、腿、腹部。 2、小蚂蚁，爬一爬。 请幼儿自己尝试：从一个地方爬到另一个地方。 “小朋友们，小蚂蚁用什么方法行走呢？它是怎么爬的？你们试着从这边爬到那边去。” “还可以怎样爬呢？” 3、分享经验。 “谁能告诉大家你是怎样爬的？” 4、学习倒着爬。 “老师想了一种更好玩的爬法，那就是小蚂蚁倒着爬，你们来试试。” 交待方法：肚子朝下，两手扶地，双腿跪地倒着爬。 幼儿尝试。 5、游戏《蚂蚁运粮》。 “小朋友们，我们来玩一个小蚂蚁运粮食的游戏吧！” 交待游戏规则：将小朋友们分成两队，自己取队名，裁判员说开始后，第一个的小朋友用倒着爬的方式爬向粮仓，从粮仓中取出一袋粮食，再原路返回，把粮食放在自己队的粮仓里，第二个小朋友再出发，哪个队先运完就算获胜。 幼儿游戏。 6、放松。 小班体育活动：天线宝宝 活动目标： 1、 能够动作协调地进行手膝着地爬行。 2、 初步能在信号的指挥下迅速变换自己的动作，提高动作的灵活性。 3、 感受体育活动的乐趣。 活动准备： 1、知识准备：幼儿熟悉天线宝宝，了解他们身上的颜色。 2、场地布置 3、材料准备：幼儿每人身上贴一张天线宝宝图，四座红、黄、蓝、绿的小房子，一片“绿草地”，天线宝宝音乐、铃鼓一个。 活动过程： 扮演角色热身：教师扮演妈妈，幼儿扮演天线宝宝在天线宝宝的音乐中进行热身运动。 基本动作练习：幼儿练习手膝着地爬行。 ★ 教师：那边有一片绿草地，真漂亮，我们一起到草地上爬爬玩玩吧，注意不要撞到别的宝宝。 ★教师示范讲解：双手膝盖着地、五指张开、一二一二向前爬。 ★ 幼儿自由练习爬，教师重点观察幼儿动作是否正确，并进行指导，提醒幼儿注意安全。 体验游戏乐趣：通过游戏引导幼儿练习听信号变换爬的速度和方向。 第一次游戏： 幼儿练习听信号变换速度爬。 第二次游戏：幼儿观察四座小房子的颜色，引导幼儿听信号变换方向爬。 第三次游戏：进一步巩固幼儿听信号变换速度爬的动作。 放松结束活动：随着天线宝宝回家的音乐，幼儿自由轻松走出草地。 小班体育活动：羊羊学本领 活动目标： 1、能灵活地进行手膝爬，发展幼儿的协调能力。 2、 练习向指定方向爬，倒爬和变速爬。 3、幼儿乐意参加体育活动，感受集体活动的乐趣。 活动准备：羊羊头饰每人一个，布置小猫、小狗、兔子的家。 食物卡片，小羊卡片，泡沫板，果奶瓶纸棒自制玩具，毛毛虫器械，音乐磁带 导入：在一片辽阔的草原上，有一座美丽的村庄—羊村。瞧！羊村的早晨来到了。 听音乐做准备活动。 师：来来来，羊儿们，和爷爷一起锻炼身体啦。 指导幼儿爬的动作要领 “爷爷要教你们一个爬