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教师实习心得体会：勇于奋斗、积极探索　　俗话说得好“不以规矩，不成方圆”，一个班级要想长久有序的治理下去，就要有规。一个课堂要想进行下去，不仅需要老师和学生的配合，还需要有纪律。　　我参加了实习学校组织的有关班主任的讲座。这个讲座主要讲了如何去管理这个班级，如何处理好老师和学生的关系，以及如何开好一个班会等等。他以某一个学校的班主任为例，讲述了他是如何去管理班级，如何处理教师与学生的关系。我从中学到了很多。　　作为教师要注意与学生之间的距离，也要保持在学生面前的威严，不能让学生不怕你，要不然会管不住学生的，这样就会使课堂越来越乱，学生不遵守纪律，也就使学生的课堂效率降低了，从而影响了学习。当我这周开始上课时，我首先对学生强调课堂纪律，上课不能迟到，如果迟到了那就自觉的罚站（除去特殊情况），课上大家积极发言但是少说废话。作为班主任，在班里也要强调纪律，上课时要集体起立喊“老师好”，下课后喊“老师辛苦了”，姿势要强化，比如起立的姿势要整齐笔直，要让老师感觉在这个班上课感到很精神很舒服。　　班会其实也很重要，每周都要用一节课来开班会，对学生加强道德素质教育，也加强班级的纪律，让学生记住作为一个学生一定要有纪律，也要加强学生之间的友谊与班级的团结。其次，可以让学生准备一个日记本，让他们每天写上自己这一天做了什么，或是这一天的感受反思再或者想对老师说的话都可以写上，班主任可以抽时间让学生收上来并进行批注，以此可以了解学生及班里的情况，而且这也可以作为学生的成长记录，记录他们的成长。　　在对学生的德育方面，这周我们进行了关于爱国为主题的班会。班会上我们唱国歌，认识中国国旗、国徽，以及让学生认识中国的发展历史，了解中国抗战史奋斗史，了解近代为国家做出贡献的人物，让他们对中国的发展有所了解，以及让他们产生浓浓的爱国精神、勇于奋斗、积极探索的精神。这节班会课是他们记忆深刻。　　　　　　俗话说得好“不以规矩，不成方圆”，一个班级要想长久有序的治理下去，就要有规。一个课堂要想进行下去，不仅需要老师和学生的配合，还需要有纪律。　　我参加了实习学校组织的有关班主任的讲座。这个讲座主要讲了如何去管理这个班级，如何处理好老师和学生的关系，以及如何开好一个班会等等。他以某一个学校的班主任为例，讲述了他是如何去管理班级，如何处理教师与学生的关系。我从中学到了很多。　　作为教师要注意与学生之间的距离，也要保持在学生面前的威严，不能让学生不怕你，要不然会管不住学生的，这样就会使课堂越来越乱，学生不遵守纪律，也就使学生的课堂效率降低了，从而影响了学习。当我这周开始上课时，我首先对学生强调课堂纪律，上课不能迟到，如果迟到了那就自觉的罚站（除去特殊情况），课上大家积极发言但是少说废话。作为班主任，在班里也要强调纪律，上课时要集体起立喊“老师好”，下课后喊“老师辛苦了”，姿势要强化，比如起立的姿势要整齐笔直，要让老师感觉在这个班上课感到很精神很舒服。　　班会其实也很重要，每周都要用一节课来开班会，对学生加强道德素质教育，也加强班级的纪律，让学生记住作为一个学生一定要有纪律，也要加强学生之间的友谊与班级的团结。其次，可以让学生准备一个日记本，让他们每天写上自己这一天做了什么，或是这一天的感受反思再或者想对老师说的话都可以写上，班主任可以抽时间让学生收上来并进行批注，以此可以了解学生及班里的情况，而且这也可以作为学生的成长记录，记录他们的成长。　　在对学生的德育方面，这周我们进行了关于爱国为主题的班会。班会上我们唱国歌，认识中国国旗、国徽，以及让学生认识中国的发展历史，了解中国抗战史奋斗史，了解近代为国家做出贡献的人物，让他们对中国的发展有所了解，以及让他们产生浓浓的爱国精神、勇于奋斗、积极探索的精神。这节班会课是他们记忆深刻。　　　　　　俗话说得好“不以规矩，不成方圆”，一个班级要想长久有序的治理下去，就要有规。一个课堂要想进行下去，不仅需要老师和学生的配合，还需要有纪律。　　我参加了实习学校组织的有关班主任的讲座。这个讲座主要讲了如何去管理这个班级，如何处理好老师和学生的关系，以及如何开好一个班会等等。他以某一个学校的班主任为例，讲述了他是如何去管理班级，如何处理教师与学生的关系。我从中学到了很多。　　作为教师要注意与学生之间的距离，也要保持在学生面前的威严，不能让学生不怕你，要不然会管不住学生的，这样就会使课堂越来越乱，学生不遵守纪律，也就使学生的课堂效率降低了，从而影响了学习。当我这周开始上课时，我首先对学生强调课堂纪律，上课不能迟到，如果迟到了那就自觉的罚站（除去特殊情况），课上大家积极发言但是少说废话。作为班主任，在班里也要强调纪律，上课时要集体起立喊“老师好”，下课后喊“老师辛苦了”，姿势要强化，比如起立的姿势要整齐笔直，要让老