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托班常识教案 这顶帽子谁来戴
托班常识教案 这顶帽子谁来戴 教育活动目标: 1、能分辨3-4种不同职业的帽子。 2、能够和小朋友轮流带帽子。 活动准备: 1、收集不同职业人(医生、警察、消防员、厨师)的帽子。 2、镜子、铃鼓“魔术包”、挂图。 活动过程: 1、带领宝宝做《手指变变变》组织宝宝坐好。 2、请宝宝摸帽子,引起活动兴趣。 出示“魔术包”请宝宝将手伸进去摸出一顶帽子,然后问宝宝说一说你见过谁戴过这样的帽子? 根据宝宝摸出帽子的先后顺序,分别教宝宝认识医生、警察、消防员等职业人带的帽子。 3、老师请几个宝宝到集体前面给他们戴上不同职业的帽子叫他们进一步熟悉不同职业的帽子。 当给宝宝带好帽子之后,老师用惊讶的语气告诉宝宝:“宝宝,你去照照镜子。哦,XXX看上去真像一名小医生!(警察、消防员、小厨师)”。 4、以游戏的方式,请宝宝戴帽子,照镜子进一步认识帽子。 出示铃鼓并向宝宝介绍游戏规则:首先有老师把帽子戴在宝宝头上照镜子,当听到铃鼓响的时候戴着帽子的宝宝就要把帽子给自己旁边的宝宝戴上。及时夸夸按要求做好的宝宝并教育宝宝小朋友之间要友好相处。 5、请能力强的宝宝试着说一说自己的爸爸、妈妈是干什么工作的。 6、请宝宝再把帽子送回到“魔术包”里。教育宝宝今后要学会东西在哪里拿的用完后或玩完后一定要记住放回原处。 教育活动目标: 1、能分辨3-4种不同职业的帽子。 2、能够和小朋友轮流带帽子。 活动准备: 1、收集不同职业人(医生、警察、消防员、厨师)的帽子。 2、镜子、铃鼓“魔术包”、挂图。 活动过程: 1、带领宝宝做《手指变变变》组织宝宝坐好。 2、请宝宝摸帽子,引起活动兴趣。 出示“魔术包”请宝宝将手伸进去摸出一顶帽子,然后问宝宝说一说你见过谁戴过这样的帽子? 根据宝宝摸出帽子的先后顺序,分别教宝宝认识医生、警察、消防员等职业人带的帽子。 3、老师请几个宝宝到集体前面给他们戴上不同职业的帽子叫他们进一步熟悉不同职业的帽子。 当给宝宝带好帽子之后,老师用惊讶的语气告诉宝宝:“宝宝,你去照照镜子。哦,XXX看上去真像一名小医生!(警察、消防员、小厨师)”。 4、以游戏的方式,请宝宝戴帽子,照镜子进一步认识帽子。 出示铃鼓并向宝宝介绍游戏规则:首先有老师把帽子戴在宝宝头上照镜子,当听到铃鼓响的时候戴着帽子的宝宝就要把帽子给自己旁边的宝宝戴上。及时夸夸按要求做好的宝宝并教育宝宝小朋友之间要友好相处。 5、请能力强的宝宝试着说一说自己的爸爸、妈妈是干什么工作的。 6、请宝宝再把帽子送回到“魔术包”里。教育宝宝今后要学会东西在哪里拿的用完后或玩完后一定要记住放回原处。 教育活动目标: 1、能分辨3-4种不同职业的帽子。 2、能够和小朋友轮流带帽子。 活动准备: 1、收集不同职业人(医生、警察、消防员、厨师)的帽子。 2、镜子、铃鼓“魔术包”、挂图。 活动过程: 1、带领宝宝做《手指变变变》组织宝宝坐好。 2、请宝宝摸帽子,引起活动兴趣。 出示“魔术包”请宝宝将手伸进去摸出一顶帽子,然后问宝宝说一说你见过谁戴过这样的帽子? 根据宝宝摸出帽子的先后顺序,分别教宝宝认识医生、警察、消防员等职业人带的帽子。 3、老师请几个宝宝到集体前面给他们戴上不同职业的帽子叫他们进一步熟悉不同职业的帽子。 当给宝宝带好帽子之后,老师用惊讶的语气告诉宝宝:“宝宝,你去照照镜子。哦,XXX看上去真像一名小医生!(警察、消防员、小厨师)”。 4、以游戏的方式,请宝宝戴帽子,照镜子进一步认识帽子。 出示铃鼓并向宝宝介绍游戏规则:首先有老师把帽子戴在宝宝头上照镜子,当听到铃鼓响的时候戴着帽子的宝宝就要把帽子给自己旁边的宝宝戴上。及时夸夸按要求做好的宝宝并教育宝宝小朋友之间要友好相处。 5、请能力强的宝宝试着说一说自己的爸爸、妈妈是干什么工作的。 6、请宝宝再把帽子送回到“魔术包”里。教育宝宝今后要学会东西在哪里拿的用完后或玩完后一定要记住放回原处。
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