教师读书随笔 《育人三部曲》读后感.docxVIP

教师读书随笔 《育人三部曲》读后感　　利用假期时间阅读了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》，他的教育理念深深地震撼了我，他是这样说的，也是这样做的，读后我深深地体会到： 苏霍姆林斯基是一位优秀的教师。是一位优秀的校长。 是一位优秀的教育家。　　他能与学生朝夕相处，对学生了如指掌，他的敬业爱生，勤奋刻苦，勤于观察思考，善于动笔写作，都是值得我们学习的。　　他重视培养教师，每天要花两个小时听课，及时与上课教师进行反馈，还亲自上教学公开课，他要求教师多写学术性文章，他把全校教师团结成一个优秀集体，他通过自己不断地改革与试验，是一位不知疲倦的工作狂，他能以苦为乐，乐此不疲。　　他几十年如一日兢兢业业地工作。他一生撰写了41篇专著、600多篇论文、1000多篇小说和童话故事，他的著作被称为“教育百科全书”。我们从《育人三部曲》中可以清楚地认识到他的教育体系和他作为教育理论家和实践家的品格。我觉得，我们在学习苏霍姆林斯基教育理论的同时，更要学习他对学生的挚爱，对教育的执着，包括他坚持不懈地写“教育日记”。　　让我们向伟大的教育家致敬！　　利用假期时间阅读了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》，他的教育理念深深地震撼了我，他是这样说的，也是这样做的，读后我深深地体会到： 苏霍姆林斯基是一位优秀的教师。是一位优秀的校长。 是一位优秀的教育家。　　他能与学生朝夕相处，对学生了如指掌，他的敬业爱生，勤奋刻苦，勤于观察思考，善于动笔写作，都是值得我们学习的。　　他重视培养教师，每天要花两个小时听课，及时与上课教师进行反馈，还亲自上教学公开课，他要求教师多写学术性文章，他把全校教师团结成一个优秀集体，他通过自己不断地改革与试验，是一位不知疲倦的工作狂，他能以苦为乐，乐此不疲。　　他几十年如一日兢兢业业地工作。他一生撰写了41篇专著、600多篇论文、1000多篇小说和童话故事，他的著作被称为“教育百科全书”。我们从《育人三部曲》中可以清楚地认识到他的教育体系和他作为教育理论家和实践家的品格。我觉得，我们在学习苏霍姆林斯基教育理论的同时，更要学习他对学生的挚爱，对教育的执着，包括他坚持不懈地写“教育日记”。　　让我们向伟大的教育家致敬！　　利用假期时间阅读了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》，他的教育理念深深地震撼了我，他是这样说的，也是这样做的，读后我深深地体会到： 苏霍姆林斯基是一位优秀的教师。是一位优秀的校长。 是一位优秀的教育家。　　他能与学生朝夕相处，对学生了如指掌，他的敬业爱生，勤奋刻苦，勤于观察思考，善于动笔写作，都是值得我们学习的。　　他重视培养教师，每天要花两个小时听课，及时与上课教师进行反馈，还亲自上教学公开课，他要求教师多写学术性文章，他把全校教师团结成一个优秀集体，他通过自己不断地改革与试验，是一位不知疲倦的工作狂，他能以苦为乐，乐此不疲。　　他几十年如一日兢兢业业地工作。他一生撰写了41篇专著、600多篇论文、1000多篇小说和童话故事，他的著作被称为“教育百科全书”。我们从《育人三部曲》中可以清楚地认识到他的教育体系和他作为教育理论家和实践家的品格。我觉得，我们在学习苏霍姆林斯基教育理论的同时，更要学习他对学生的挚爱，对教育的执着，包括他坚持不懈地写“教育日记”。　　让我们向伟大的教育家致敬！