新人教版七年级下册英语Unit 1 Can you play the guitar导学案.docxVIP

新人教版七年级下册英语Unit 1 Can you play the guitar导学案　　新人教版七年级下册英语Unit 1 Can you play the guitar导学案　　Unit 1 Can you play the guitar?　　 Section A 1a — 1c (P1)　　* 教师寄语：Never do things by halves. 做事不要半途而废。　　【学习目标】：　　1. 掌握表示爱好的单词．　　2．熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿．　　【学习重点】：　　学会谈论自己或别人的能力.　　【体验学习】：　　1. 情态动词can小结：后面总是接动词原形，没有人称和数的变化。意思是“能,会”。用法口诀：情态can表能力，和行为动词不分离。　　 不管主语如何变，can的模样永不变。　　 只要出现动词can，动词原形后面站。　　 一般疑问can提前，否定can后not添。　　2.play的用法小结： play与体育、棋类词语连用时，不加定冠词the　　 eg: play basketball,play chess, play cards　　 play与乐器类词语连用时要加定冠词the　　 eg: play the guitar，play the piano play the drum，play the violin　　【课堂导学】：　　学习任务一、认读并书写本课单词　　1，个人自读，记忆单词，小组互相检查读写情况　　2. 默写下列单词并展示。　　弹吉他__________ 跳舞_________游泳__________ 唱歌_________　　下国际象棋______ 画画_________ 说英语______________________　　3.小组内核对答案　　4.完成1a 将单词与图画匹配　　学习任务　　二、学会谈论自己的能力并询问他人的能力。　　 1.听录音完成1b排序。　　 2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。　　 3.完成1c, 练习下面的对话：　　Can you---?Yes, I can. No, I can’t　　学习任务　　三、合作探讨　　1.试翻译以下短语，并讨论有什么不同？　　 弹吉他__________________踢足球___________________　　2.讨论如何询问第三人称能力的句型　　---Can he sing? ---Yes, he can. / No, he cant.　　---Can Tom speak English?---Yes, he can. / No, he cant.　　【自主检测】：　　I．精挑细选　　1. Can you ________ English?　　A. speak B. talk C. say　　2. Can he __________ basketball?　　A. play B. playsC. playing　　3. My brother want _______ the chess club.　　A. join B. to joinC. joins　　4. Mary can play the chess________ she cant swim.　　A. and B. or C. but　　5. His brother plays _______ piano every day.　　A. / B. a C. the　　II．翻译官　　说英语_____________ 弹吉他_____________ 象棋俱乐部__________　　下象棋______________英语俱乐部_____________ 音乐俱乐部__________　　美术俱乐部___________ 游泳俱乐部_____________参加___________　　Ⅲ. 补全对话　　 A. Can you ___________(唱歌)?　　 B. Yes, I ________.Can you _________(游泳)?　　 A. No, I want to join _______________(象棋俱乐部).　　 B. I dont like ______________(象棋)　　 A. What club do you want to __________?　　 B. I want to join __________________(游泳俱乐部)　　【快乐链接】 英汉对