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江西版三年级美术下册瓜果飘香教案　　江西版三年级美术下册瓜果飘香教案　　第3课 瓜果飘香　　教学目标：　　1、认识瓜果的基本形状和颜色。　　2、能画出自己喜欢的水果。　　3、培养学生的生活情趣。　　教学重点：　　认识水果的基本形状及色彩，并能大胆表现。　　教学资源与手段准备：　　教具：课件、各种瓜果、水果宝箱、油画棒、作业纸。　　学具：油画棒。　　教学课时：　　2课时　　教学过程：　　一、激趣导入。　　1、今天老师从果园里带来了3个奇妙的‘水果宝箱’，每个宝箱里装了一种水果。小朋友们，你们想知道里面都装了哪些水果吗？　　（出示3个“水果宝箱”，并分别装有桔子、葡萄、香蕉）　　2、闻一闻、摸一摸、水果。　　①分别请3位学生到“水果宝箱”中来闻一闻、摸一摸水果，并把它的形状画在黑板上。　　②你们知道箱子里是什么水果吗？你是怎么知道的？　　3、为什么喜欢吃水果呢？　　小结：水果好吃，有营养，让我们长得漂漂亮亮的，个子长得高高的！　　4、揭示课题：瓜果飘香　　二、认识各种水果的形状、颜色。　　1、水果的形状。　　（1）不同的水果有不同的形状。　　（2）同一种水果有不同的形状。　　（3）切开的水果。　　（板书：形状各异）　　2、水果的颜色。　　（1）不同的水果有不同的颜色。　　（2）同一种水果的不同颜色。　　（3）教师示范：画一个苹果并涂色。　　（4）学生尝试作业、了解学情：画一个自己喜欢的水果并涂色。　　（板书：多种颜色）　　 3、水果的组合。　　（1）逐步呈现一幅范画的绘画步骤。　　（2）赏析学生作业。　　（板书：组合有趣）　　三、自主表现。　　作业要求：比比瓜果的形状和颜色有什么不同，画出自己喜欢的水果。　　四、作业评价。　　（1）自评。　　（2）互评。　　（3）师评。　　四、拓展。　　创意水果、水果拼盘图片。　　五、总结。　　总结：水果真是太好了，水果王国里的每一个成员都很喜欢我们小朋友，只要我们经常接近它，品尝它，它们身体里的营养都会让我们变得更聪明更健康。　　　　江西版三年级美术下册瓜果飘香教案　　第3课 瓜果飘香　　教学目标：　　1、认识瓜果的基本形状和颜色。　　2、能画出自己喜欢的水果。　　3、培养学生的生活情趣。　　教学重点：　　认识水果的基本形状及色彩，并能大胆表现。　　教学资源与手段准备：　　教具：课件、各种瓜果、水果宝箱、油画棒、作业纸。　　学具：油画棒。　　教学课时：　　2课时　　教学过程：　　一、激趣导入。　　1、今天老师从果园里带来了3个奇妙的‘水果宝箱’，每个宝箱里装了一种水果。小朋友们，你们想知道里面都装了哪些水果吗？　　（出示3个“水果宝箱”，并分别装有桔子、葡萄、香蕉）　　2、闻一闻、摸一摸、水果。　　①分别请3位学生到“水果宝箱”中来闻一闻、摸一摸水果，并把它的形状画在黑板上。　　②你们知道箱子里是什么水果吗？你是怎么知道的？　　3、为什么喜欢吃水果呢？　　小结：水果好吃，有营养，让我们长得漂漂亮亮的，个子长得高高的！　　4、揭示课题：瓜果飘香　　二、认识各种水果的形状、颜色。　　1、水果的形状。　　（1）不同的水果有不同的形状。　　（2）同一种水果有不同的形状。　　（3）切开的水果。　　（板书：形状各异）　　2、水果的颜色。　　（1）不同的水果有不同的颜色。　　（2）同一种水果的不同颜色。　　（3）教师示范：画一个苹果并涂色。　　（4）学生尝试作业、了解学情：画一个自己喜欢的水果并涂色。　　（板书：多种颜色）　　 3、水果的组合。　　（1）逐步呈现一幅范画的绘画步骤。　　（2）赏析学生作业。　　（板书：组合有趣）　　三、自主表现。　　作业要求：比比瓜果的形状和颜色有什么不同，画出自己喜欢的水果。　　四、作业评价。　　（1）自评。　　（2）互评。　　（3）师评。　　四、拓展。　　创意水果、水果拼盘图片。　　五、总结。　　总结：水果真是太好了，水果王国里的每一个成员都很喜欢我们小朋友，只要我们经常接近它，品尝它，它们身体里的营养都会让我们变得更聪明更健康。　　　　江西版三年级美术下册瓜果飘香教案　　第3课 瓜果飘香　　教学目标：　　1、认识瓜果的基本形状和颜色。　　2、能画出自己喜欢的水果。　　3、培养学生的生活情趣。　　教学重点：　　认识水果的基本形状及色彩，并能大胆表现。　　教学资源与手段准备：　　教具：课件、各种瓜果、水果宝箱、油画棒、作业纸。　　学具：油画棒。　　教学课时：　　2课时　　教学过程：　　一、激趣导入。　　1、今天老师从果园里带来了3个奇妙的‘水