- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
方纹、 胜纹
方纹、 胜纹 方纹、胜纹 教学目标: 4、 使同学掌握方纹、胜纹的制作方法。 5、 提高同学对形式美的认识和感知美、发明美的能力。 6、 通过本课的学习让同学体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 教学重点难点; 折剪出带有方纹、胜纹的作品。 教学过程: 七、 组织教学,检查同学所带用具的情况。 八、 新授 九、 图欣赏 十、 讲解 方纹 :用四分法折纸,按图剪去粗线边,展开既成。 胜纹:用四分法折纸,按图剪去粗线边,展开既成。 教师边讲边示范。 画出图案,左手拿纸,右手拿剪刀,剪刀基本不动,纸可以转动。 十一、 剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把连续的部位剪断。展开既成。 十 二、 同学制作 同学反复练习,并运用到剪纸图案中去。 方纹、胜纹 教学目标: 4、 使同学掌握方纹、胜纹的制作方法。 5、 提高同学对形式美的认识和感知美、发明美的能力。 6、 通过本课的学习让同学体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 教学重点难点; 折剪出带有方纹、胜纹的作品。 教学过程: 七、 组织教学,检查同学所带用具的情况。 八、 新授 九、 图欣赏 十、 讲解 方纹 :用四分法折纸,按图剪去粗线边,展开既成。 胜纹:用四分法折纸,按图剪去粗线边,展开既成。 教师边讲边示范。 画出图案,左手拿纸,右手拿剪刀,剪刀基本不动,纸可以转动。 十一、 剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把连续的部位剪断。展开既成。 十 二、 同学制作 同学反复练习,并运用到剪纸图案中去。 方纹、胜纹 教学目标: 4、 使同学掌握方纹、胜纹的制作方法。 5、 提高同学对形式美的认识和感知美、发明美的能力。 6、 通过本课的学习让同学体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 教学重点难点; 折剪出带有方纹、胜纹的作品。 教学过程: 七、 组织教学,检查同学所带用具的情况。 八、 新授 九、 图欣赏 十、 讲解 方纹 :用四分法折纸,按图剪去粗线边,展开既成。 胜纹:用四分法折纸,按图剪去粗线边,展开既成。 教师边讲边示范。 画出图案,左手拿纸,右手拿剪刀,剪刀基本不动,纸可以转动。 十一、 剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把连续的部位剪断。展开既成。 十 二、 同学制作 同学反复练习,并运用到剪纸图案中去。
您可能关注的文档
- 新课标人教版九年级物理《焦耳定律》同步练习题及试题.docx
- 新课标人教版九年级物理《热机》教学设计.docx
- 新课标人教版九年级物理《现代顺风耳──电话》同步练习题及试题.docx
- 新课标人教版九年级物理《焦耳定律》教学设计.docx
- 新课标人教版九年级物理《现代顺风耳──电话》教学设计.docx
- 新课标人教版九年级物理《电功率》同步练习题及试题.docx
- 新课标人教版九年级物理《电磁铁 电磁继电器》同步练习题及试题.docx
- 新课标人教版九年级物理《电磁波的海洋》教学设计.docx
- 新课标人教版九年级物理《电功率》教学设计.docx
- 新课标人教版九年级物理《电磁铁 电磁继电器》教学设计.docx
文档评论(0)