新课标人教版九年级物理《热机》教学设计.docxVIP

新课标人教版九年级物理《热机》教学设计　　名师讲义 《热机》教学设计　　江苏南京29中致远校区　殷发金　　一、教学目标　　（一）知识与技能　　1．通过观察、分析内能转化为机械能的实验，知道热机的概念，初步了解其工作原理。　　2．借助于模型、挂图和动画视频，了解汽油机和柴油机的构造和工作过程。　　（二）过程与方法　　通过了解汽油机和柴油机的构造和工作过程，利用对比的方法来认识这两种内燃机的异同点。　　（三）情感态度和价值观　　通过阅读“现代汽车”，了解内能的利用对人类社会发展的重要意义。　　二、教学重难点　　本节是由热机、汽油机和柴油机三部分内容组成的，它是前一章内能知识的实际应用。内能在实际中主要用于加热物体和做功，热机就是把内能转化为机械能的应用，通过实验得出内能可以转化为机械能。实际中蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等都是热机在实际中的应用，内能的应用对社会的进步、人类的发展具有重大意义。汽油机和柴油机是内燃机在生活中应用广泛的两种机器，它们是如何把内能转化为机械能的？为什么它们能连续工作？要解决这些问题，就必须对四冲程汽油机的结构及工作原理有一定的了解。虽然汽油机和柴油机在实际中应用广泛，但学生对其工作原理还不是很了解，所以了解四冲程汽油的基本工作原理既是本节重点，也是本节的难点。　　重点：了解四冲程汽油机的基本工作原理。　　难点：了解四冲程汽油机的基本工作原理。　　三、教学策略　　把内能转化为机械能是内能利用的一个方面，可以通过蒸汽机、内燃机、喷气发动机等应用来引入本节课的主题。通过实验来证明内能可以转化为机械能，得出热机的概念，举例说明生活中热机的应用情况，重点介绍内燃机中的汽油机。利用挂图、模型、视频等认识汽油机的构造，了解汽油机的基本工作原理。学生可以结合课本上的想想议议的问题初学课本内容，请同学根据挂图来介绍每个冲程，其余同学进行补充，重点强调四个冲程中的能量转化、冲程的判断依据等。柴油机的工作原理与汽油机基本相同，可以利用对比的方法来学习柴油机，从构造、工作过程、点火方式等方面与汽油机进行对比。柴油机与汽油机各有优缺点，实际生活中会根据不同的需要使用不同的机器。随着技术的发展，柴油机的一些缺点得到了改进，使用的范围更广泛了。适当介绍其他的热机，了解内能的利用对人类社会发展的重要意义。　　四、教学资源准备　　多媒体课件、试管、酒精灯、铁架台、水、火柴、汽油机模型和挂图、柴油机模型和挂图等。　　　　名师讲义 《热机》教学设计　　江苏南京29中致远校区　殷发金　　一、教学目标　　（一）知识与技能　　1．通过观察、分析内能转化为机械能的实验，知道热机的概念，初步了解其工作原理。　　2．借助于模型、挂图和动画视频，了解汽油机和柴油机的构造和工作过程。　　（二）过程与方法　　通过了解汽油机和柴油机的构造和工作过程，利用对比的方法来认识这两种内燃机的异同点。　　（三）情感态度和价值观　　通过阅读“现代汽车”，了解内能的利用对人类社会发展的重要意义。　　二、教学重难点　　本节是由热机、汽油机和柴油机三部分内容组成的，它是前一章内能知识的实际应用。内能在实际中主要用于加热物体和做功，热机就是把内能转化为机械能的应用，通过实验得出内能可以转化为机械能。实际中蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等都是热机在实际中的应用，内能的应用对社会的进步、人类的发展具有重大意义。汽油机和柴油机是内燃机在生活中应用广泛的两种机器，它们是如何把内能转化为机械能的？为什么它们能连续工作？要解决这些问题，就必须对四冲程汽油机的结构及工作原理有一定的了解。虽然汽油机和柴油机在实际中应用广泛，但学生对其工作原理还不是很了解，所以了解四冲程汽油的基本工作原理既是本节重点，也是本节的难点。　　重点：了解四冲程汽油机的基本工作原理。　　难点：了解四冲程汽油机的基本工作原理。　　三、教学策略　　把内能转化为机械能是内能利用的一个方面，可以通过蒸汽机、内燃机、喷气发动机等应用来引入本节课的主题。通过实验来证明内能可以转化为机械能，得出热机的概念，举例说明生活中热机的应用情况，重点介绍内燃机中的汽油机。利用挂图、模型、视频等认识汽油机的构造，了解汽油机的基本工作原理。学生可以结合课本上的想想议议的问题初学课本内容，请同学根据挂图来介绍每个冲程，其余同学进行补充，重点强调四个冲程中的能量转化、冲程的判断依据等。柴油机的工作原理与汽油机基本相同，可以利用对比的方法来学习柴油机，从构造、工作过程、点火方式等方面与汽油机进行对比。柴油机与汽油机各有优缺点，实际生活中会根据不同的需要使用不同的机器。随着技术的发展，柴油机的一些缺点得到了改进，使用的范围更广泛了。适当介绍其他的热机，了解内能的利用对人类社会发