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实行班级民主管理4
实行班级民主管理 培养学生责任意识 爱心不一定包含着民主,而真正的民主必然蕴含着爱心 一、确立适合自己的管理理念 教就是为了不教,管就是为了不管。 二、制定班级思想道德管理纲要 思想管理目标: 1、知廉耻 明是非 辨美丑(第一阶段) 2、诚勿佞 信勿巧 立有德 行有度(第二阶段) 班规:立言——说好话 立行——走好路 立德——做好事 班风:坐得住 学得进 走得正 学风:非学勿行——与学习无关的事不做 非学勿言——与学习无关的事不说 非学勿思——与学习无关的事不想 励志格言: 一个人有了超然自信的一面,他便有了笑对世界的资本。 三、民主选举班务委员,实行今日班长制度 学生自己能做的事坚决不代劳,学生不能完成的事班主任应积极鼓励、指导他们努力做好。 四、放手学生,民主决策班务 不求人人都会干,但人人都能干;不求人人担责任,但求人人有责任 五、健全激励性的民主评价制度和 开展有益于提升思想素质的实践活动 民主是科学评价体系建立的基石,高尚的道德情操是民主思想形成的前提。 * * *
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