- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学三年级语文(下)一单元测试题一、积累运用。1、给加点字选择正确的读音。(在正确音节下面画横线)漂白(piǎo piào) 着装(zhuó zháo) 应和(hé huó) 载重(zǎi zài) 撒种(sǎ shǎ)禁不住(jīn jìn) 朝霞(zhāo cháo) 播种(zhǒng zhàng) 嫩绿(lǜ lù) 2、看拼音写汉字。mín jíe chú jiá sāo luè dāng( ) ( )菊 面( )( )痒 ( )过 铃( )chóu qǐ shù hōng cuī cù niǎo niǎo chuí丝( )( )丽 ( )琴 ( )鸣 ( )( )烟3、把下面词语补充完整。小巧( )( ) ( ) 奇( )怪 轻( )曼( )无( )无( ) 如( )如( ) 清( )明( )4、填四字词语。在( )的日子里,( )的小燕子,着一身( )的羽毛,在( )的天空中( )地飞翔,发出( )的啁啾声,听起来是那么的( )。5、给加点的词语选择正确的解释。(填序号)欲:A、欲望 B、想要,希望 C、将要(1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( ) .(2)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。( ) .(3)我看着桌上色香味俱全的菜,就有食欲。( ) .觉:A、感到,意识到 B、器官感受和辨别能力 C、明白,醒悟,发现(4)春眠不觉晓( ) .(5)老师教导我们要自觉完成作业。( ) .(6)这件大事,我觉得你还是应该先和家长商量一下。( ) .6、积累有关春天的成语( )( )( )( )7、判断下面的句子是否是打比方的句子,是的打“√”号,不是的打“×”。(1) 整个山野好像一片绿海。( )(2)望着一丛丛野花,我仿佛闻到了阵阵花香。( )(3)在这绿的世界里,有着奇形怪状的石头,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像……( )(4)三月桃花水是春天的明镜。( )8选词填空。严厉 严肃 严格 因为……所以……如果……就……一边……一边 只要……就……(1)老师( )地说:“时光不等人啊,你们一定要( )要求自己,做时间的主人 。(2)小强没有完成作业,李老师( )地批评了他。(3)( )这个人听了朋友的劝告,( )能到楚国。(4)( )他接受了街坊的建议,( )他的羊再也没有丢过。(5)图画课上,我( )认真观察摆在讲桌上的两个杨桃,( )老老实实地画。二、阅读理解。1、按要求写句子。掌握了写作方法,习作水平提高很快。(用修改符号修改病句)小燕子的尾巴像一把黑亮的剪子。这个比喻句把___________比作_____________(仿写一句)___________________________________________我害怕被书店老板发现,我知趣地放下书走出去。(把两句话连在一起)_____________________________________________________________________2、课文内容填空。(1)《一幅画》用活泼的语言描绘出____________________________________(2)《快乐的小燕子》描绘了__________________________________________(4)风,( )树的枝条,水,( )了鸭的羽毛。(5)燕子( )着头,小黑豆般的眼睛( )地朝我们( )地转,(6)( )地说“叽咕、叽咕······”这句话是_____________句(修辞手法)从所填词语我们可以体会到________________________________________(7)《惠崇春江晓景》这首诗的作者是________朝诗人_________,诗中作者展开丰富联想的诗句是____________________________________句意是:__________________________________________这首诗表达了诗人_______________的情感。(7)默写古诗《清明》____________________________________________________________________________________________
文档评论(0)