九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活第2框宪法是国家的根本大法学案(新人教版).docVIP

宪法是国家的根本大法【学习目标】情感、态度与价值观目标：认识宪法的重要作用，自觉维护宪法的权威。能力目标：认识宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，从而自觉遵守宪法，维护宪法权威。知识目标：知道宪法的作用和法律地位；宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。【重点难点】重点：宪法是国家的根本大法。难点：懂得宪法和普通百姓生活息息相关，树立宪法意识。自主学习　生成问题一、治国安邦的总章程1．依法治国，首先是__依宪治国。宪法是实行__依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。2．宪法规定了我们国家的性质、根本制度和根本任务等。3．宪法还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权，国家标志等国家生活中的根本问题。二、宪法具有最高的法律地位1．宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、答：根本性的问题，是国家立法活动的基础，因此， 宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。2．宪法是其他法律的立法基础和立法依据。3．宪法是一切组织和个人的根本活动准则。4．同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。其目的是保障宪法的权威性和稳定性。5．宪法是国家的根本大法。合作探究　生成能力eq \a\vs4\al(知识模块一　治国安邦的总章程)1．阅读教材第80页活动，回答下列问题：从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律有什么不同？ 答：①内容不同，宪法规定国家生活中的根本问题，而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的某一方面的规定。②宪法是其他法律的立法基础和依据，普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化。③宪法具有最高法律效力，一切法律和行政法规等都不得同宪法相抵触。2．宪法的内容。答：宪法规定国家生活中的根本问题，如国家性质、根本制度、根本任务等。还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。3．阅读教材第81页的活动，回答下列问题：请你就其中一点，列举实例加以说明。答：选“将对我国的立法起到重要的指导作用”：《中华人民共和国道路交通安全法》与之抵触，沈阳市有关法律：“行人违章，撞了白撞”一条被废除。04年的《中华人民共和国道路交通安全法》充分体现了以人为本，与民方便的原则，体现了对人的生命的尊重，对守法公民的尊重。4．阅读教材第81页活动，回答下列问题：小齐为什么能够依法维护自己的权利？她是怎样依法维护自己的权利的？答：因为公民的姓名权、受教育权受法律保护。她是通过上诉的方法维护自己的权利。eq \a\vs4\al(知识模块二　宪法具有最高的法律地位)5．阅读教材第82页活动，回答下列问题：问题：剖析图示的内容，你能看出宪法与其他法律的关系吗？答：此图形象地表明了宪法在我国法律体系中至高无上的地位，宪法具有最高的法律效力。6．阅读教材第82页活动，回答下列问题：填写下表，说明宪法与普通法律的“母子”关系。答：填写表格：行政诉讼法、行政法、行政处罚法、合同法、劳动法等。①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。②宪法具有最高的法律效力。其他法律、法规与宪法的内容和精神相违背就视为无效。③宪法是一切组织和个人的活动准则。一切违宪的行为都要受到宪法和法律的追究。④宪法的制定和修改比普通法律更为严格。目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。7．宪法在法律体系中的地位如何？(或：为什么说宪法是国家的根本大法？)答：因为宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，所以，宪法具有最高的法律地位和法律效力。①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。②宪法具有最高的法律效力。其他法律、法规与宪法的内容和精神相违背就视为无效。③宪法是一切组织和个人的活动准则。一切违宪的行为都要受到宪法和法律的追究。④宪法的制定和修改比普通法律更为严格。目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法。交流展示　生成新知1．分组分别展示课前预习的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。2．第二部分展示内容是合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。当堂演练　达成目标见学生用书课后反思　查漏补缺eq \a\vs4\al\co1(宪法是国家,的根本大法)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(治国安邦的总章程\b\lc\{(\a\vs4