认识几分之几.课件.pptVIP

一、复习 1、写出下面各分数。 四分之一 八分之一 十分之一 1 1 1 4 8 10 2、比较每一组中两个分数的大小。 小 结 练 习 练 习 小 结 填一填 你能把涂色部分用分数表示出来吗？ 挑战自己： 2 4 3 4 1 3 2 3 1 2 1. 把一个圆平均分成9份，每份是它的（ ），5份是（ ）。 . 里有（ ）个 ，3个 是（ ）， 7 9 1 4 1 9 1 8 5 8 （ ）个 是 。 1 9 5 9 7 5 3 4 3. 把一个苹果平均分成10份，每份是它的（ ），8份是（ ）。 4. 里有（ ）个 ，3个 是（ ）， 7 20 1 6 1 20 1 9 8 9 （ ）个 是 。 1 10 8 10 7 8 3 6 0 1 1 10 7 10 你能在括号里面填入数字吗？ 有（ ）个 7 10 1 10 7 把一个正方形平均分成4份。 每份是它的（ ） 2份是它的（ ） 3份是它的（ ） 4份是它的（ ） 1 4 2 4 3 4 4 4 （ ） 1 10 （ ） （ ） 7 10 5 10 将一条彩带平均分成了10份。 总结：　 像　　，　　，　　，　　， ‥‥这样的数，也都是（ ） 数分 7 10 3 10 3 4 2 4 分 子 分数线 分 母 3 4 下列图形的上色部分都表示几分之几？ （ ） 5 9 （ ） （ ） 4 8 6 10 填一填 1 2 3 9 5 8 3 5 写出合适的分数。 练一练 2 6 4 6 4 10 6 10 4 8 4 8 2 5 3 5 绿色部分是这个六边形的 ， 2 6 3 6 1 6 红色部分是这个六边形的 ， 没涂色的部分是这个六边形的 自己动手分一分、涂一涂： 先把一张纸平均分成几分，再用不同颜色的彩笔涂一涂。 填一填、比一比 2 3 1 3 4 9 5 9 3 5 3 5 = 一本书 已读( ) 未读( ) } 已读 未读 3 11 8 11 3 11 8 11 5 6 6 6 ＞ 2 5 3 5 ＞ 分母相同时,分子越大,这个分数就越大。 　　是由2 个　组成的。 2 5 1 5 　　是由3 个　组成的。 3 5 1 5 两个分母相同的分数比较大小，因为是把一个整体平均分的份数相同（即分母相同），所以只要看谁表示的份数多（即分子大），谁就大。 填一填 把一张纸平均分成9份，每份是它 的（ ），7份就是7个（ ），也 就是（ ），读作（ ）。 九分之七 练一练： 3 8 5 8 ＞ 7 9 5 9 8 11 6 11 1 3 2 3 1 2 1 2 1 2 2 4 ＞ ＞ ＞ ＝ ＝ 4 5 5 9 （ ） （ ） 挑战自己： 思考： 0 4 4 4 表示什么？ 表示什么？ 所以： 4 4 1 0 0 4 ＝ ＝ * * 1 6 1 3 ＞ 1 5 1 8 1 2 1 7 1 5 1 4 1 9 1 3 1 10 1 10 ＞ ＞ ＞ ＞ ＝ 两个分子相同的分数比较大小，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。 把四个苹果平均分给4个小朋友，3个小朋友共分得这些苹果的几分之几？ 每个小朋友分得这些苹果的 ， 1 4 3个小朋友共分得3个 ， 1 4 也就是 。 3 4 1 4 1 4 1 4 3 4 把10个蘑菇平均分给5只兔,3只兔共分得这些蘑菇的几分之几? 3 5 想一想 5 8 用分数表示每个图里的涂色部分。 3 4 4 5 1 5 在每个图里适当的部分涂上颜色表示它上面的分数。 3 4 2 3 一堆小棒有12根.你能拿出这堆小棒的几分之几呢? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 1 1 12 2 12 3 12 4 12 5 12 6 12 7 12 8 12 9 12 10 12 11 12 1