- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
义务教育2017年.教版数学七年级下《5.2.2平行线的判定》课堂练习含答案初一数学试卷分析.doc
5.2.2 平行线的判定基础题知识点1 同位角相等,两直线平行1.(集美区模拟)如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是同位角相等,两直线平行.2.如图,∠1=60°,∠2=60°,则直线a与b的位置关系是平行.3.(宣汉县期末)如图,∠3与∠1互余,∠3与∠2互余.试说明AB∥CD.解:∵∠3与∠1互余,∠3与∠2互余,∴∠1=∠2.∴AB∥CD.知识点2 内错角相等,两直线平行4.如图所示,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是AD∥BC(或AD与BC平行).5.如图,请在括号内填上正确的理由: ∵∠DAC=∠C(已知),∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行).6.(阳谷县期中)将一副直角三角尺拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F,试判断CF与AB是否平行,并说明理由.解:CF∥AB.理由如下:∵图中是一副直角三角板,∴∠BAC=45°.∵CF平分∠DCE,∠DCE=90°,∴∠DCF=eq \f(1,2)∠DCE=45°.∴∠DCF=∠BAC.∴CF∥AB.知识点3 同旁内角互补,两直线平行7.如图,已知∠1=70°,要使AB∥CD,则需具备的另一个条件是(C)A.∠2=70° B.∠2=100°C.∠2=110° D.∠3=110°8.(赤峰中考)如图,工人师傅在工程施工中,需在同一平面内弯制一个变形管道ABCD,使其拐角∠ABC=150°,∠BCD=30°,则(C)A.AB∥BC B.BC∥CDC.AB∥DC D.AB与CD相交 9.(厦门中考)如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.试说明:AB∥CD.解:∵∠ACD=70°,∠ACB=60°,∴∠BCD=130°.∵∠ABC=50°,∴∠BCD+∠ABC=180°.∴AB∥CD.中档题10.(黔南州中考)如图,下列说法错误的是(C)A.若a∥b,b∥c,则a∥cB.若∠1=∠2,则a∥cC.若∠3=∠2,则b∥cD.若∠3+∠5=180°,则a∥c11.(铜仁中考)如图,在下列条件中,能判断AD∥BC的是(A) A.∠DAC=∠BCAB.∠DCB+∠ABC=180°C.∠ABD=∠BDCD.∠BAC=∠ACD12.对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是(D)A.∠1=∠2B.∠2=∠4C.∠3=∠4D.∠1+∠4=180°13.(汕尾中考)已知a,b,c为平面内三条不同直线,若a⊥b,c⊥b,则a与c的位置关系是平行.14.如图,用几何语言表示下列句子.(1)因为∠1和∠B相等,根据“同位角相等,两直线平行”,所以DE和BC平行;(2)因为∠1和∠2相等,根据“内错角相等,两直线平行”,所以AB和EF平行;(3)因为∠BDE和∠B互补,根据“同旁内角互补,两直线平行”,所以DE和BC平行.解:(1)∵∠1=∠B(已知),∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).(2)∵∠1=∠2(已知),∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行).(3)∵∠BDE+∠B=180°(已知),∴DE∥BC(同旁内角互补,两直线平行).15.如图所示,推理填空:(1)∵∠1=∠C(已知),∴AC∥ED(同位角相等,两直线平行).(2)∵∠2=∠BED(已知),∴AB∥FD(内错角相等,两直线平行).(3)∵∠2+∠AFD=180°(已知),∴AC∥ED(同旁内角互补,两直线平行).16.如图,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,且∠A=∠C,∠B=∠D,那么AB∥CD,AD∥BC.请说明理由.解:∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠B+∠C=∠D+∠A=360°÷2=180°.∴AB∥CD.∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A+∠B=∠C+∠D=360°÷2=180°.∴AD∥BC.17.如图,直线EF分别与直线AB,CD相交于点P和点Q,PG平分∠APQ,QH平分∠DQP,并且∠1=∠2,说出图中哪些直线平行,并说明理由.解:PG∥QH,AB∥CD.∵PG平分∠APQ,QH平分∠DQP,∴∠1=∠GPQ=eq \f(1,2)∠APQ,∠PQH=∠2=eq \f(1,2)∠PQD.又∵∠1=∠2,∴∠GPQ=∠PQH,∠APQ=∠PQD.∴PG∥QH,AB∥CD.综合题18.如图所示,AB⊥BD于点B,CD⊥BD于点D,∠1+∠2=180°,试问CD与EF平行吗?为什么?解:CD∥EF.理由如下:∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴AB∥CD.∵∠1+∠2=180°,∴AB∥EF.∴CD∥EF.
您可能关注的文档
- 一轮复习配套讲义:12篇第2讲直接证明与间接证明.doc
- 一轮复习配套讲义:12篇第3讲数学归纳法及其应用.doc
- 一轮复习配套讲义:12篇第4讲算法与程序框图.doc
- 一轮复习配套讲义:12篇第5讲复数.doc
- 一轮复习配套讲义:1篇第1讲集合及其运算.doc
- 一轮复习配套讲义:1篇第2讲命题及其关系、充分条件与必要条.doc
- 一轮复习配套讲义:1篇第3讲简单的逻辑联结词.doc
- 一轮复习配套讲义:2篇第10讲变化率与导数、导数的计算.doc
- 一轮复习配套讲义:2篇第11讲导数在研究函数中的应用.doc
- 一轮复习配套讲义:2篇第12讲导数的综合应用.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下《5.3.1平行线的性质》课堂练习含答案初一数学试卷分析.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下《5.3.2命题、定理、证明》课堂练习题含答案+ppt版初一数学试卷.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下《5.4平移》课堂练习题含答案初一数学试卷分析.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下《6.2立方根》课堂练习题含答案初一数学试卷.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下《6.3实数》课堂练习题含答案初一数学试卷.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下《平行线的性质与判定》小专题(一)含答案初一数学试卷分析.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下《第5章相交线与平行线》单元测试(一)含答案初一数学试卷分析.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下周周练(5.1~5.2)含答案+ppt版初一数学试卷分析.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下周周练(5.3~5.4)含答案+ppt版初一数学试卷分析.doc
- 义务教育2017年.教版数学七年级下学期《数据的分析》专题复习试卷含答案解析.doc
文档评论(0)