(秋)九年级英语全册 Unit 8 It must belong to Carla Section A（Grammar Focus-4c）教案 新人教版.docVIP

Unit 8 It must belong to CarlaSection A 3 (Grammar Focus-4c) 一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 学习掌握下列词汇：laboratory, outdoors, coat, sleepy 2）进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。3）掌握情态动词的用法和物体所属的句型。2. 情感态度价值观目标：面对身边暂时不可解释的现象，根据已有证据进行合理推测。不信谣，不传谣。 二、教学重难点1. 教学重点：1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2) 总结情态动词的用法。2. 教学难点：1) 学习运用情态动词的用法。2) 掌握物体所属的句型。三、教学过程Ⅰ. Revision Review some main phrases and sentences we learned in the last class.Ⅱ. Grammar FocusFill in the blanks.1. 这是谁的排球?_________ __________ is this? 这一定是卡拉的。她热爱排球运动。It _________ be ______. She loves volleyball.2. 这是谁的发带？_________ _________ is this?它可能是梅的发带。或者可能属于琳达。她们两人都是长头发。It _____ be Mei’s hair band. Or it ______ belong to Linda. They___ have long hair.3. 那晚你看见了什么？______ did you see that night?我不确定，但肯定不可能是狗。它更大。我想也许是一头熊或一匹狼。Im ____ _____, but it ____ _____a dog.It was bigger. I think it ____ _____ a bear or a wolf.Ⅲ. Try to Find 情态动词表推测，可能性：must can/could may/might一、must表示可能性最大的肯定推测，意思是“一定、准是”。只能用于肯定句。如果要表示“一定不”，应该用cant。如果询问可能性时，应该用can。e.g. He must know the answers. 他肯定知道答案。He cant know the answers. 他肯定不知道答案Can he know the answer? 他知道答案吗？二、can/couldcan表示推测“可能性”时，一般用于否定句或疑问句。can在疑问句中意思是“会，可能”。e.g. He can’t pick her schoolbag up. 他不可能拿了她的书包。could 用于表示某事有可能发生或可能是事实。e.g. Don’t eat it. It could go bad. 不要吃它，可能坏了。The plane could be put off by the storm. 这趟飞机可能会因为暴风雨而推迟。could可用于表示客气、礼貌、委婉的请求语气。Could you please help me with my homework？你能帮我完成我的家庭作业吗？三、may/mightmay, might表示推测“可能性”时，意思是“可能”，“也许”。might不表示过去时态，语气更委婉，可能性更小。may, might表推测时，可用于否定句，但不用于疑问句。e.g. He may/ might not be at home, but Im not sure. 他可能不在家，不过我也不确定。四、推测时态1. must: 推测现在/ 正在/ 过去发生的动作。e.g. He must have a car now. (现在) 他一定有一辆小汽车。 He must be finishing his homework at home. (正在进行) 他一定在家做作业。 He must have finished the work. (过去) 他一定已完成了工作。2. cancan/ can’t 后可接进行时/完成时，表示对现在发生的动作或过去发生的动作进行推测。e.g. They can’t be reading in the library. 他们一定不在图书馆读书。 He can’t have gone to Shanghai because I saw him just now. 他不可能去了上海，我刚看见他了。3. may/ mightmay，might 可以推测现在正在发生的动作或过去发生的动作，