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- 约8.62千字
- 约 13页
- 2018-07-13 发布于福建
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?26、水1、这篇课文记叙了“我出生的村子严重”缺水,人们爱水、盼水、节水,突出了水的无比珍贵,给我们以深刻的启迪。2、储藏(水)?一勺水?膝盖?水窖(jiào)期盼?晒(shài)干?钥(yào)匙(shi)(shi)?麦(mài)秆(ɡǎn)扇(shàn)?泉眼3、“请我喝酒不如请我喝水”?严重缺水“你们真的饿坏了”?水的珍贵4、缺水“苦”却写“乐”,(书后练习3)为什么?①这是一种反衬写法,可以让人更深刻地体会到水的珍贵;②体现着童真童趣。25、灰椋鸟1、课文写了“我”和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过。重点生动地具体描述“鸟儿归林的壮观场面”,表达自己爱鸟的心情,以及对林场工人辛勤劳动赞颂和敬仰之情。2、翘(qiáo)首遥望?应和(hè)?水杉?绒(rónɡ)地毯?栖息?扑(pū)棱(lēnɡ)棱(lēnɡ)(棱(lénɡ)角(jiǎo))?深涧(jiàn)排空而至?浩浩荡荡?倾诉?翩翩起舞?喧闹?情不自禁(jīn)?刺槐(huái)3、?翘(qiáo)(qiao)首?应和(hè)(he)、一唱一和(hè)(he)翘(qiào)(qiao)起?和(hé)(he)平和(huó)(huo)面、和(huò)(huo)药和(huò)(huo)弄?(三字成语:和(huò)稀(xī)泥(ní))4、课文3、4、5节分别写灰椋鸟归林前(急切心情)、归林时(壮观场面)、归林后(喧闹热烈)的场
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