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邶风 静女 shū sì yú 静 女 其 姝，俟我于城隅。 文雅文静 形容词词头 美丽 等候 在 角落角楼 “多么” aì xiàn chíchú 爱而不见，搔首 踟 蹰。 心里迟疑要走不走的样子 爱=薆（aì），隐藏，遮掩 见=现（xiàn）,出现 luán yí tóng 静女其娈， 贻我 彤 管。 美好 赠送 红色 管箫，一说茅草 wěi yuè yí rú 彤管有 炜， 说 怿 女美。 形容词词头 鲜明有光 喜爱 说=悦（yuè）,喜爱 女=汝 （rǔ）,你，文中代指“彤管” kuì xún 自 牧 归 荑， 洵 美且 从野外放牧的地方 初生的茅草 的确确实 fěi rǔ yí 异。 匪女之为美，美人之贻。 特别，稀奇 取独 是 归=馈（kuì）,赠送 匪=非，不是 女=汝，你，代指荑草。 布置作业/课堂检测 按规范格式写出本诗的七个通假字。 不看书解释以下词语的含意： 赋：“铺陈其事而直言之” 。 铺陈叙述。 比：“以彼物喻此物”。 比喻、打比方 兴：“先言他物以引起所咏之辞”。 由描写其他事物来使人产生相似或相关联想，再引起主题。如：关关雎鸠，在河之洲。 如：五言诗 静女人真美，约我会城隅。??? 故意躲起来，找得我心急。??? 静女人真好，送我红彤管。??? 彤管艳又美，让我好欢喜。??? 静女心真巧，送我白茅草。??? 情结茅草中，让我好珍惜。 七言诗 这位姑娘真美丽，约我相会到城隅。??? 姑娘姑娘躲哪里？让我心跳又着急。??? 这位姑娘有情意，送我漂亮红乐器。??? 姑娘姑娘多谢你，红红彤管表心意。??? 这位姑娘有心计，采来白茅寄心迹。??? 姑娘姑娘我懂了，你的深情我珍惜。 * * 一中国诗歌发展史 古体诗 《诗经》（以四言诗为主） 《楚辞》（骚体诗） 汉乐府、古诗 魏晋南北朝五言诗 以五言诗为主 近体诗 唐 诗 宋 词 元 曲 现实主义源头：西周至春秋《诗经》 浪漫主义源头：战国后期《楚辞》 二、诗歌发展的两大源头 中国历代诗“莫不同祖风骚” 三、我国最早的诗歌总集《诗经》 体制：“风、雅、颂”三部分 “国风”现实主义的精华 赋 （铺陈叙述） 比 （比喻） 兴 （起兴） 表现手法： ★句式：四言为主，语言：双声叠韵 诗 经 六 义 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 关 雎 bèi 静女 ☆ 静女其姝，俟我于城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。 ☆ 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。 ☆自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。 姝： 俟: 隅： 搔： 踟蹰: 娈： 贻: 彤： 炜: 怿： 荑： 洵: sì yú sāo chí chú luán yí tóng wěi yì tí xún shū 一、音读：给生字注音，读准字音、句读。 如何预习古诗文？ 俟： 城隅： 踟 蹰： 炜： 自： 姝： 娈： 贻： 怿： 洵： 1.爱而不见： “爱”通“薆” （ài），隐藏，遮掩。 小结：归纳本课的通假字 “见”通“现”， 出现、看见。 2.说怿女美： “说”通“悦”， 喜欢。 “女”通“汝”， 你，代彤管。 3.自牧归荑： 4.匪女之为美： “归”通“馈”， 赠送。 “匪”通“非”， 不是。 “女”通“汝”， 你，代荑草。 2.解释下列加点字： 姝： 娈： 贻： 怿： 洵： 美丽 美好 赠送 喜爱 诚然 俟： 隅： 踟 蹰： 炜： 自： 等待 角落 心里迟疑 要走不走的样子 鲜明有光的