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半命题作文启示导写训练 　　作文题目： 　　 《的启示》 　　要求：根据自己的理解，将题目补充完整，自选文体（诗歌、戏剧除外）写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感，文中不得出现真实的校名和人名。 　　 　　试题详解： 　　这是一篇题目+要求式的半命题作文，要写好这篇文章，我觉得要注意以下几点： 　　①补好题目：这是一道半命题作文，在给你选择写作内容自由的同时，也给了你写作上的限制：“的启发”也就是说，要写自己的感悟。 　　②立好意：有些作文的立意是确定的，比如《珍惜亲情》、《读书的好处》等，但这篇作文的立意是不确定的。这个题目既可以强调自己受的正面教育，也可以强调自己受的反面启示。但在中考时一般是写自己受的正面教育，主题最好是积极向上的，而且最好有议论，有记叙。 　　③选好材：优秀的考场作文一般不是在考场上临场发挥出来的。为了节省时间和精力，最好是想想自己平时写过的成功文章中有没有和考试作文差不多的！如果可以的话就把练过的文章改头换面。比如平时写的体现爱国这一主题的作文，可以把题目改成《英雄的启示》，这里的英雄也可以换成岳飞等人物；平时写的体现节俭主题的作文，可以把题目换成《节俭故事的启示》，节俭的故事也可以换成具体的人物等。 　　 　　生活的启示 　　□山东省莱阳市羊郡中心中学 4.1班丁照利 　　 　　苦难是金 　　一位老农，手里拿着一把菜刀，使劲地砍一棵枣树。口里还念念有词：“叫你不结果子！”很好笑，枣子能听懂他的话吗？ 　　家里的母鸡不生蛋了，天天呆在窝里孵蛋，母亲把鸡赶出鸡窝，把鸡拎到冰冷的水里，母亲还说。这样保证鸡五六天后就下蛋。 　　枣树被砍过后,来年果然枝头结满了枣子，母鸡浸水后果然开始下蛋了。世间万物，竟然是需要惩罚的！是不是真的应了那句话“苦难是金”！ 　　生活的启示：没有经过风雨的果实不会是甜美的，没有经历过失败和苦难的人生也是不完整的！所以在生命的过程中，不要畏惧挫折和磨难！对人生来说：苦难的确是一笔财富！ 　　当机立断才能生存 　　盆里，有三条鲜活的鱼。他们要被主人杀掉了，在被捉上来时他们就同时意识到了事情的严重性。 　　他们在商量着对策，甲说：“我们一起跳出去吧！你看这盆的边沿不高。”乙说：“如果跳不进河里，那是要先被杀的，还是等等吧！”丙没有说话，他想看看甲和乙的结果如何再说。 　　时间就是生命！甲使出全身的力气，一下子跳进了河里！乙还在思索自己是否有勇气的时候被主人捉住，杀掉了，死不瞑目。丙当然也被杀掉了！ 　　生活的启示：一样的环境和机遇，成功与否在于自己是否有着清醒的大脑和果断的行动以及对机会的把握。发现机会就要当机立断！ 　　永远认真 　　有个老木匠准备退休，他告诉老板，说自己要离开建筑行业，回家和自己的妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他走，问他是否能帮忙再建一所房子，老木匠答应了！但大家都能看出老木匠的心思已不在工作上了，他用的是软料，出的是粗活。房子建好了，老板把钥匙交给老木匠说：“这房子是我送给你的礼物。”老木匠目瞪口呆，无地自容。 　　生活的启示：生活中我们何尝不是这样，对事情消极应付，对生活得过且过。如果自己就是那个木匠的话，我们在建造自己的生活，每天钉进一个钉子，加上一块砖，自己的生活是自己一生中唯一的建造，不能抹平了再建！所以每一天我们都要认真对待，那样才能活得高贵！ 　　下一个最好 　　世界球王贝利在20多年的足球生涯中，参加了1364场比赛，共进球1282个，并创造了一个队员在一场比赛中射进8个球的记录。当他创造了进满1000个球的记录时，有人问他：“您的哪个球踢得最好？” 贝利意味深长地说：“下一个。”他的回答耐人寻味，和他的球一样精彩！ 　　生活的启示：生活就应该和球王的进球一样――下一个最好！用永不满足，永远奋进的态度生活，每天的阳光都会很美！ 　　苦难是一笔财富；抓住机遇，当机立断才能生存；认真对待每一天；用永不自满，永远奋进的态度生活！――这是生活给我的启示！ 　　亮点分析： 　　四则故事：有生活常识，有寓言，有故事，表面上看互不相干，但作者独具慧眼，通过精心的挖掘，捕捉到了四则故事的共同点――生活给自己的启示，就是成功的规律。而且四则故事的排列按一定的次序，不失为一篇佳作。 　　 　　一只断线风筝的启示 　　□山东省莱阳市羊郡中心中学4.2班王珊 　　 　　人，就像风筝！受得约束，才能飞得漂亮！ 　　――题记 　　“今天，你不能出去玩！” 　　早上，我刚从床上爬起来，妈妈就对我下了一道禁令。我的天！想让我做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”比登天还难！但，我一想起刚刚的期中考试――大红灯笼高高挂！如果现在反驳，又会遭到妈妈的斥责，没有办法，只能一声不吭地回到自己的房间。 　　说老实话，周末的作业我已经草草地做完了，妈妈布置的课外作业，我也大功告成。在