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正确使用成语专项复习提纲编写人: 于淑华 2版1份 高三1260【复习目标】1. 以成语的记忆为突破口,了解高考中成语误用的类型。 2. 强化语境意识,坚持“词不离句”的原则,学会在具体语境中正确使用成语。 3. 重视语言实践的积累,形成良好的语言感悟能力。 【复习重点】望文生义的成语和对象误用的成语【复习难点】褒贬谦敬误用的成语和语法误用的成语【复习过程】一、导入二、考纲解读【考纲要求】高考对成语的考察要求是“正确使用成语”,即正确理解成语的含义并正确运用到具体语境中。【考纲解读】A.复习方法:不能仅仅记住成语的含义,而应在具体语境中正确运用成语。 B.考查重点:从成语的来源看,绝大多数是教材或报刊上经常见到又常用错的成语。尤其注意双解成语。较生僻的成语不是考察的重点。 C.命题角度:从成语的意义、适用对象、褒贬色彩和语法功能等方面考察。 三、成语误用类型(一)望文生义例1.各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。例2 .在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。【望文生义的成语】久假不归 屡试不爽 不名一文 危言危行 不足为训 侧目而视 不孚众望 春意阑珊 不刊之论 下里巴人 瓜田李下 登堂入室 (二)对象误用例3 .这些女孩平均年龄只有22岁,正值豆蔻年华,却已成为名副其实的警花。例4 .宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,豆蔻年华,风华正茂。例5、漫步万盛景区,石林、溶洞、飞瀑显出鬼斧神工般的魅力,淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。【小组讨论】你还能想到哪些有特定适用对象的成语?(三)褒贬谦敬误用例6、碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。例7、小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”【考考你】你还能想到哪些褒义成语、贬义成语、敬辞成语、谦辞成语?(四)语法误用例8、乌克兰大选发生危机,反对派领袖尤先科的支持者与现任总理亚努科维奇的支持者不可开交地互相抨击,使政局动荡不安,国家面临内战危险。例9、一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。【温馨提示】1.不能带宾语的成语:同心同德、深思熟虑、津津乐道、耳濡目染、司空见惯、漠不关心等; 2.多用于否定句的成语:同日而语、等闲视之、相提并论、一概而论、等量齐观、望其项背、善罢甘休等; 3.容易重复赘余的成语:(正在)方兴未艾、(到处)遍体鳞伤、难言之隐(的苦衷)、(使人民)生灵涂炭等四、高考链接1.下列各句中,划线的成语使用正确的一项是()(2016山东卷)A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦,相关部门正全力以赴组织救灾。C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一见如故,回忆起一同出生入死的战斗经历,不禁感慨万千。D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。2、下列各句中,划线的成语使用正确的一项是()(2015山东卷)A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简介明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。3.下列各句中,划线的成语使用正确的一项是()(2014山东卷)A.严冬的夜晚,凛冽的北风从窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。B.这次军事演习,蓝军曾处于劣势,但在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。C.在会议上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地的经济发展献计献策。D.从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,《韩非子》俊俏,实在各有千秋。五、课堂小结学习成语的法宝——记忆和积累六、课后作业 《课时作业(三)》七、学后反思
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