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2019版高考生物一轮复习第二单元细胞的结构与物质的输入和输出第一讲细胞膜和细胞核精选教案201804292238
第一讲 细胞膜和细胞核知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过对细胞膜和细胞核结构和功能的复习,建立起整体观念和细胞结构与功能相适应的观点科学探究通过对细胞膜组成和功能的实验探究,以及细胞核功能的实验分析,掌握实验设计的对照原则和荧光标记技术[基础知识·系统化]知识点一 细胞膜的成分、功能和制备知识点二 生物膜的结构1.生物膜结构的探索历程2.生物膜的流动镶嵌模型(将“”内容补充完整)知识点三 细胞核的结构和功能1.细胞核的结构2.细胞核的功能3.探究细胞核功能的实验(1)黑白两种美西螈核移植实验。(2)蝾螈受精卵横缢实验。(3)变形虫切割实验。(4)伞藻嫁接与核移植实验。[基本技能·问题化]1.连线对生物膜结构的探索历程2.据细胞膜结构示意图,回答下列问题(1)图中[a]是糖蛋白,具有识别、保护、润滑等作用。根据a可以判断细胞膜的内外侧,因为a只分布于细胞膜的外表面。(2)图中[b]是磷脂双分子层,其疏水性“尾部”相对,亲水性“头部”向外,构成膜的基本支架。(3)图中[c]是蛋白质,镶嵌在膜的基本支架上。(4)不同细胞膜中的蛋白质种类和数量不同,功能越复杂的细胞中,其细胞膜上蛋白质的种类和数量越多。3.据细胞核结构示意图,回答下列问题(1)若要检测图中①所含有的成分,应选用的试剂是双缩脲试剂、甲基绿染液;若要观察②的形态,应选用碱性染料(如龙胆紫或醋酸洋红液)染色。(2)用下列图示表示①与②的关系:(3)图中③由4层磷脂分子构成,其外膜常与内质网相连,且有核糖体和酶附着,有利于多种化学反应的进行。(4)下列物质能通过④进出的是A、B、C。(填选项编号)A.mRNA B.蛋白质 C.DNA聚合酶 D.DNA(5)图中⑤的功能是参与某种RNA的合成及核糖体的形成。(6)在细胞分裂中,能周期性消失和重建的结构是③⑤。(填图中序号)考点一细胞膜的组成、结构和功能1.巧记细胞膜的“一、二、三”2.必记细胞膜的三个关键点(1)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同。如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有。(2)细胞膜的组分并不是不可变的。如细胞癌变过程中,细胞膜组成成分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(3)糖蛋白具有识别作用,分布于细胞膜外侧,据此可判断细胞的内外侧。3.关注四种常考的“膜蛋白”糖蛋白信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质等)的受体蛋白膜载体蛋白是用于协助扩散和主动运输的载体蛋白具催化作用的酶如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)识别蛋白用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精、卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)[对点落实]1.判断有关细胞膜叙述的正误(1)细胞膜的成分中含有脂质、蛋白质和糖类(√)(2)构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇(×)(3)细胞膜含有糖脂和糖蛋白(√)(4)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同(×)(5)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定(√)2.(2014·全国卷Ⅰ)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递解析:选C 磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架,蛋白质镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中,磷脂和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。细胞衰老时,细胞膜通透性改变,使物质运输能力降低。甘油属于脂质,可以通过自由扩散的方式通过细胞膜。细胞产生的激素与靶细胞膜上的相应受体结合,从而调节细胞的代谢,实现了细胞之间的信息传递。1.细胞膜成分的鉴定细胞膜成分鉴定试剂(方法)结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被破坏磷脂酶处理细胞膜被破坏脂溶性物质透过实验脂溶性物质优先通过蛋白质双缩脲试剂紫色蛋白酶处理细胞膜被破坏2.细胞膜结构特点流动性的验证(1)方法:荧光标记法。(2)现象:采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞表面的蛋白质分子,做如图实验。(3)结论:人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布,说明细胞膜具有一定的流动性。3.细胞膜功能的探究(1)控制物质进出功能的验证:(2)识别功能的验证:4.细胞膜功能特性——选择透过性的验证[对点落实]3.(2017·全国卷Ⅰ)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( )A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色解析:选B 台盼蓝是细胞活性染料,常用于检测细胞膜的完整性与细
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