七年级地理下册 第八章 第二节 欧洲西部教学设计 （新版）新人教版.docVIP

第二节 欧洲西部课标内容1、在地图上找出本区的位置、范围和主要国家，读图说出本区地理位置的特点。2. 运用地形图和地形剖面图，归纳本地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。3. 运用图表说出本地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。4. 举例说出某地区发展旅游业的优势。同课异构教学设计课标分解内容结构内容结构行为动词行为条件行为程度欧洲西部运用地图认识地理位置，了解本区的经济发展水平 工业密集，发达国家集中找出繁荣的旅游业说出说出发展旅游业的优势运用地图等资料现代化的畜牧业说出归纳本区的地形、气候特点及对农业的影响运用地图等资料目标与策略教学策略：教学策略：以今年德国获得世界杯冠军这件体育热点赛事导入本课，激发学生的兴趣。 通过认识德国所在区域，品尝美食，领略美景，开展一次欧洲旅游为主线；使学生认识欧洲西部的地理位置，认识地形、气候等自然地理要素对畜牧业的影响，学会分析一个区域旅游业发达的原因。教会学生初步建立科学的地理思维，树立因地制宜的发展观念。学材与学情：学情：通过前面几章的学习，初一的学生初步具备分析区域地理的基本能力，但是对于认识一个区域的地理位置缺乏系统性，还不能正确认识和分析区域地理中各要素之间的联系性，他们感性认识强，理性认识能力有待提高。学材：多媒体课件、各种地理地图等.教学目标：1.找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都，说出欧洲西部地理位置的特点。2.归纳欧洲西部的地形和气候特点，说出地形、气候对当地畜牧业的有利影响。3.说出欧洲西部发展旅游业的优势条件。重点与难点重点：1、欧洲西部的畜牧业和自然环境的关系 2、说出欧洲西部旅游业发达的优势条件难点：欧洲西部的畜牧业和自然环境的关系。过程与方法教学环节一：激情引趣导新课设计意图：通过当今的热点体育赛事，吸引学生的眼球，激发学生的学习兴趣，迅速导入新课。教学评价：通过学生的反应及课堂参与程度，观察学生是否进入状态。情境引入：万众瞩目的2014世界杯落下帷幕，德国队所向披靡，精彩夺冠，历史上第四次夺得世界杯冠军。德国已经连续16场国际赛事保持不败，这是德国足球史上第四次夺设计意图：通过当今的热点体育赛事，吸引学生的眼球，激发学生的学习兴趣，迅速导入新课。教学评价：通过学生的反应及课堂参与程度，观察学生是否进入状态。教学环节二：读图引导知其地情境引入：德国位于欧洲西部，让我们来一起认识这片区域。德国读图探究：教师出示欧洲西部的位置图，学生读图认识该区域的地理位置。 德国问题引领：1.德国位于欧洲的哪一分区？欧洲西部和西欧是一个地方吗？说说它们的关系？ 2.欧洲西部的位置---纬度位置： --- ；海陆位置：欧洲的 半部，北临 洋，西临 洋，南临 海。 材料材料：法国的面积约55万平方千米，德国的面积约35.7万平方千米；我国云南省的面积约39.4万平方千米，四川省的面积约48.4万平方千米。问题引领：1.找出欧洲西部的下列国家，并把它们的首都填写到下表中。国家德国芬兰英国法国首都国家瑞典瑞士西班牙意大利首都2、根据以上图文材料，归纳该地区的人口特点是什么？3、从面积和数量两个方面，总结该地区的国家具有哪些特点？你知道世界上面积最小的国家是哪个吗？设计意图：通过读图分析材料，学生总结出欧洲西部的地理位置，认识到本区人口稠密，国家众多。教学评价设计意图：通过读图分析材料，学生总结出欧洲西部的地理位置，认识到本区人口稠密，国家众多。教学评价：学生能够读图，从纬度位置和海陆位置总结归纳一个区域的地理位置。教学环节三：探究分析明其理教师引领：来到德国，让我们尝尝欧洲美食吧！（火腿、奶酪、牛排）这里的饮食习惯与我们有何不同？可以推断欧洲西部主要的农业部门是？（畜牧业）接下来就让我们探究一下欧洲人的饮食习惯与农业部门之间有什么密切的关系？承转：我们知道一个地区农业的发展主要受到地形和气候的影响，就让我们从这两个方面入手探究一下吧！探究一：气候对畜牧业的影响展示图片：欧洲西部的气候图和位置图农业小常识：多雨，多雾的天气不利于农作物的光合作用，同时，阴雨天也会影响农作物花粉的传播，因此多雨潮湿的天气会影响农作物种子（粮食）的成熟，大大降低农作物的产量。农业小常识：多雨，多雾的天气不利于农作物的光合作用，同时，阴雨天也会影响农作物花粉的传播，因此多雨潮湿的天气会影响农作物种子（粮食）的成熟，大大降低农作物的产量。问题引领：1.说出温带海洋性气候的分布范围?2.以伯明翰、汉堡两地的多年平均各月的气温和降水量状况，描述温带海洋性气候的特点?3.欧洲西部的纬度位置和海陆位置对气候有什么影响？4.根据图文资料说说温带海洋性气候对发展畜牧