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沈阳理工大学课程设计专用纸No. PAGE 1沈阳理工大学课程设计任务书分院（系）信息科学与工程学院专业计算机科学与技术学生姓名刘远大学号090300321设计题目抽奖程序内容及要求：预先将参加抽奖者的资料在文件中存储起来，包括身份证号码、姓名、电话、住址等信息。计算机从文件中读取抽奖人员信息。开始抽奖时，屏幕上快速闪动参与者的身份证号码，按任意键停止闪动参与者的身份证号码，按任意键停止闪动，把中奖人的信息显示在屏幕上。可反复抽出一、二、三等奖若干名。技术要求：1、编程、调试、运行结果正确。 2、设计说明书。其中包括： (1).变量及函数的说明（设置列表）。 (2).核心算法。 (3).画出N-S流程图。 (4).写出源程序代码及附上相关文件。 (5).运行结果(使用截图将运行结果显示出来)。 (6结论（结果分析及问题讨论)。 (7)参考文献。 (8).提交源程序及相关文件的电子文档。进度安排：17周：确定算法，进行初步设计（总体设计）、详细设计、模块编码等。18周：编码调试，测试数据.19周:撰写论文，验收并答辩。指导教师（签字）：年 月 日分院院长（签字）：年 月 日目录 HYPERLINK \l 课程设计 课程设计目的及要求……………………………………… 3 HYPERLINK \l 变量及函数说 变量及函数的说明…………………………………………………… 4 HYPERLINK \l 核心算法 核心算法……………………………………………………………… 5 HYPERLINK \l 功能模块图和传统流程图 功能模块图和传统流程图…………………………………………… 6-11 HYPERLINK \l 源程序代码及附上相关文件 源程序代码及附上相关文件……………………………………… 12-14 HYPERLINK \l 运行结果 运行结果…………………………………………………………… 15-18 HYPERLINK \l 课程设计总结 课程设计总结………………………………………………………… 19 HYPERLINK \l 文 参考文献……………………………………………………………… 201．课程设计目的及要求目的：基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；达到熟练掌握c语言的基本知识和技能；能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题.要求：利用c语言面向过程的编程思想来完成设计；掌握c语言抽奖程序问题；设计流程图. 2.变量及函数说明函数功能函数中的变量作用awarder[AWARDER_NUM]结构体变量，储存抽奖者的信息output()从文件中读取抽奖人员信息fp文件指针，指向 awarder.txt文件i循环变量show()把中奖人的信息显示在屏幕上i循环变量award()抽奖小过程i循环变量awarders()全部抽奖过程i循环变量 3．核心算法 建立一个文本文件，从文件中读取抽奖者的信息，然后清屏显示一个抽奖者的身份证号码，每隔五毫秒清屏一次，直到有按键将获奖者的身份证号码显示在桌面上，并提示下一次抽奖，重复抽奖，最后将抽奖者的信息显示在桌面上。 4． 功能模块图和传统流程图读取文件中抽奖者的信息读取文件中抽奖者的信息抽奖的详细过程全部抽奖过程显示所有抽奖者的信息任务功能模块图：4-1开始开始输出读取提示信息调用output函数输出抽奖的提示信息调用awarders函数输出获奖者的提示信息清 屏调用show函数输出退出提示信息结束 main函数