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义务教育2017年.三数学(理)同步双测:专题7.2《点线面的位置关系》(A)卷含答案解析.doc
班级 姓名 学号 分数 《点线面的位置关系》测试卷(A卷)(测试时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)1. 设,是两个不同的平面,是直线且.“”是“”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】因为,是两个不同的平面,是直线且.若“”,则平面可能相交也可能平行,不能推出,反过来若,,则有,则“”是“”的必要而不充分条件.考点定位:本题考点为空间直线与平面的位置关系,重点考察线面、面面平行问题和充要条件的有关知识.2. 如图,在正方体中,异面直线与所成的角为 ( )A. B. C. D.【答案】C考点:异面直线所成角3. 已知,是两条不同直线,,是两个不同平面,则下列命题正确的是( )(A)若,垂直于同一平面,则与平行(B)若,平行于同一平面,则与平行(C)若,不平行,则在内不存在与平行的直线(D)若,不平行,则与不可能垂直于同一平面【答案】D【考点定位】1.直线、平面的垂直、平行判定定理以及性质定理的应用.4. 下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是( )A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】试题分析:①中取中点为,连结,,所以线面平行;④,所以线面平行;②③线面是相交的位置关系考点:线面平行的判定5. 如图,在三棱锥中,若,,是的中点,则下列命题中正确的是( )A.平面平面 B.平面平面 C.平面平面,且平面平面 D.平面平面,且平面平面【答案】C【解析】试题分析:,,是的中点平面,因此有平面平面,且平面平面,C正确考点:线面垂直,面面垂直的判定6. 如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中①BM与ED平行 ②CN与BE是异面直线③CN与BM成角 ④DM与BN是异面直线以上四个结论中,正确结论的序号是( )A.①②③ B.②④ C.③④ D.①③④【答案】C考点:线面位置关系、空间想象能力、异面直线所成的角.7. 如图,在正方形中,分别是的中点,沿把正方形折成一个四面体,使三点重合,重合后的点记为,点在内的射影为.则下列说法正确的是( )A.是的垂心 B.是的内心C.是的外心 D.是的重心【答案】A考点:1、线面垂直的判定定理;2、三角形的“四心”;8. 如下图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB=2,∠BAC=90°. 将△ACD沿AC折起,使得BD=. 在三棱锥D-ABC的四个面中,下列关于垂直关系的叙述错误的是( )A.面ABD⊥面BCD B.面ABD⊥面ACDC.面ABC⊥面ACD D.面ABC⊥面BCD【答案】A考点:平面与平面垂直的判定定理9. 如图,矩形ABCD中,AB=2AD,E为边AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A1DE.若M为线段A1C的中点,则在△ADE翻折过程中,下面四个命题中不正确的是A.|BM|是定值 B.点M在某个球面上运动C.存在某个位置,使DE⊥A1 D.存在某个位置,使MB//平面A1DE【答案】C【解析】试题分析:取CD中点F,连接MF,BF,则MF//A1D且MF=A1D,FB//ED 且FB=ED所以,由余弦定理可得MB2=MF2+FB2-2MF?FB?cos∠MFB是定值,所以 M是在以B为圆心,MB为半径的球上,可得①②正确.由MF//A1D与 FB//ED可得平面MBF∥平面A1DE,可得④正确;A1C在平面ABCD中的射影为AC,AC与DE不垂直,可得③不正确.故答案为:①②④.考点:线面、面面平行与垂直的判定和性质定理及线面角、二面角的定义.10. 如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,为线段A1B上的动点,则下列结论错误的是( )A. B.平面平面 C.的最大值为 D.的最小值为【答案】C考点:棱柱的结构特征.11.如图,三棱柱中,侧棱底面,底面三角形是正三角形,是中点,则下列叙述正确的是A1A1B1C1ABECA.与是异面直线 B.平面C.,为异面直线,且 D.平面【答案】C考点:空间中直线与平面的位置关系.。 12. 如图所示,正方体的棱长为1, 分别是棱,的中点,过直线的平面分别与棱、交于,设
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