美术试卷5.docVIP

美术试卷（5）一、填空。（30分，每空0.5分）1、剪彩纸的特点是（形式多样）、（质朴简洁）、（内容丰富）、（富有极强的装饰性。）其步骤是（起稿）、（固定画稿）、（刻）（钻剪）、（裱贴）2.?? 三原色是指（红）、（黄）、（蓝）。三间色是指（橙）、（绿）、（紫）。3.?? 橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝)组成的.4.?? 色彩的三要素是指色彩的（明度）、（纯度）、（色相），明度是指（色彩的明暗深浅程度），色相是指（色彩的本身面貌），可以通过加(白色)提高明度，加(黑色)降低明度。5.?? 冷色是指（蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩，）暧色是指（红橙等给人温暖感觉的色彩）。6.?? 中国画从表现手法上可以分为(工笔画)和（写意画),从表现内容上可以分为(山水画)、（花鸟画）、（人物画)。7.?? 任何物体都可以用（立方体）、（圆柱体）、（圆锥体）、（球体）四类基本形体去概括。8.?? 素描的基本调子是（三大面五调子），三大面是指（受光面）、（背光面）、（反光面）。五调子是指（亮面）、（灰面）、（明暗交界线）、（暗面）、（反光）。9.?? 美术字可分为（宋体）、（黑体）、（变体）三种。黑体美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状，笔画粗细基本相等。10.?? 单独纹样是指（与四周无联系的纹样），它是图案的基本单元。左右上下四面相连的纹样称为四方连续纹样。11.?? 角隅纹样是装饰边角的纹样，可分为(对称式)和(均衡式)两种。12、“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭（从发际到眉间）中庭（从眉间到鼻尖）下庭（从鼻尖到下下巴）13、素描可以分为（结构素描）和（明暗素描）。14、以画马见长的画家是（徐悲鸿），以画虾见长的画家是（齐白石）。二、名词解释（10分）文化情境：是指一件美术作品被创作出来时所依托的文化环境、条件以及特征。教学案例：是描述教学实践中的典型事例，以生动的叙述形式向人们展示了一些包含教师和学生的成功或失败的典型行为、思想、感情在内的故事。三、辨别题：判断对错，并简要说明。（10分）教案是精确的不可更改的“铁案”。要点：片面。把教案视为精确的不可更改的“铁案”，是传统教育思想在教学设计上的体现。在新课程中，当把教学视为教与学、师生之间的交往与互动以及对话，教学的主体就不仅仅只是教师，教学就是两个主题之间的主体间的关系。一旦让学生成为课堂的主角，以学生的发展为本，学生在课堂上动起来、活起来，课堂上就会出现丰富多彩的意料不到的事件，甚至在不经意之间就超出了教师的控制。这是互动教学中非常正常的。这就必然导致教案不可能是不可更改的“铁案”，而是预案。四、简答题（30分）1、什么是美术语言？答：指造型艺术的基本构成因素，如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等，以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理，包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。2、什么是透视？透视是通过透明平面来观察研究物体的形状。它是观察、研究景物在平面画幅上表现立体空间的基本方法。3什么是基本的美术素养？基本的美术素养包括对美术的内容和县享有基本的了解；对美术的创作方法与过程有基本的了解；对美术在社会中的价值和作用有基本了解。它不仅指基本的美术知识与技能的掌握，还应具备基本的艺术态度。包括敏锐的视觉意识，对视觉现象和美术作品能做出积极地反应；能自觉而大胆的运用美术的美才和方法表达自己的观念和情感，追求艺术化生存；能不断追求更高的审美品位，又保持自己独得的审美趣味。五、论述题（20分）你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？?要点：新课程需要新的教学评价，新教学评价的根本目的是促进每一位学生的发展。以激励性和发展性为主的评价方式，使教师们能用发展的眼光看待学生的成长过程，注重肯定，赞扬学生的点滴进步，让学生们享受学习成功的欢乐，唤起学生自尊心和学习的自豪感。但“一味的鼓励性评价为主”的评价观，忽视了对学生作品问题的指出，这样久而久之只会使学生失去进步的方向，盲目地去学习。而“科学性为主”的评价观，即注重看到学生作品进步的一面，还要恰当地指出不足的一面，只有这样才能使学生在原有的基础上得到实实在在的发展。