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2019届高考数学一轮复习 第3单元 三角函数、解三角形听课学案 理
PAGE PAGE 1第三单元 三角函数、解三角形第16讲 任意角和弧度制及任意角的三角函数课前双击巩固1.角的概念的推广(1)定义:角可以看成平面内的一条射线绕着 从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形. ?(2)分类:按旋转方向分为 、 和零角;按终边位置分为 和轴线角.?(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是S= . ?2.弧度制的定义和公式(1)定义:把长度等于 的弧所对的圆心角叫作1弧度的角.弧度记作rad. ?(2)公式:角α的弧度数的绝对值|α|=lr(弧长用l表示角度与弧度的换算①1°=π180 rad,②1 rad=180π°弧长公式弧长l= ?扇形面积公式S=12lr=123.任意角的三角函数(1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),则sin α= ,cos α= ,tan α=yx(x≠0)(2)几何表示(单位圆中的三角函数线):图3-16-1中的有向线段OM,MP,AT分别称为角α的 、图3常用结论象限角与轴线角(1)象限角(2)轴线角题组一 常识题1.[教材改编] 终边在射线y=-3x(x0)上的角的集合是 .?2.[教材改编] (1)67°30= rad;?(2)π12= °3.[教材改编] 半径为120 mm的圆上长为144 mm的弧所对圆心角4.[教材改编] 若角α的终边经过点P(-1,2),则sin α-cos α+tan α= .?题组二 常错题◆索引:对角的范围把握不准;由值求角时没有注意角的范围;求三角函数值时没有考虑角的终边所在的象限;求弧长或者扇形面积把角化为弧度数时出错.5.在△ABC中,若sin A=22,则A= 6.已知点P(sin α-cos α,tan α)在第二象限,则在[0,2π]内α的取值范围是 .?7.已知角α的终边落在直线y=-3x上,则|sinα|sinα-8.若一扇形的圆心角为72°,半径为20 cm,则扇形的面积为 cm课堂考点探究探究点一 角的集合表示及象限角的判定1 (1)设集合M=xx=k2·180°+45°,k∈Z,N=xx=k4·180°+45°,k∈Z,那么 ( )A.M=N B.M?NC.N?M D.M∩N=? (2)已知角α的终边在图3-16-2中阴影部分表示的范围内(不包括边界),则所有角图3[总结反思] 把角表示成2kπ+α(k∈Z,0≤α2π)的形式,即可判断其所在的象限.式题 (1)已知角α,β的终边关于直线x+y=0对称,且α=-60°,则β= .?(2)若角α的终边在x轴的上方,则α2是第 象限角探究点二 扇形的弧长、面积公式2 (1)若圆弧长度等于该圆内接等腰直角三角形的周长,则其圆心角的弧度数是 .?(2)若扇形的周长为18,则扇形面积取得最大值时,扇形圆心角的弧度数是 .?[总结反思] 应用弧度制解决问题的方法:(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度;(2)求扇形面积最大值的问题,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决;(3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.式题 (1)将表的分针拨快10分钟,则分针旋转过程中形成的角的弧度数是 ( )A.π3 B.π6 C.-π3 (2)圆内接矩形的长宽之比为2∶1,若该圆上一段圆弧的长等于该内接矩形的宽,则该圆弧所对圆心角的弧度数为 .?探究点三 三角函数的定义考向1 三角函数定义的应用3 (1)[2017·西安一模] 函数y=loga(x-3)+2(a0且a≠1)的图像过定点P,且角α的终边过点P,则sin α+cos α的值为 ( )A.75 B.C.55 D.35(2)[2017·北京卷] 在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称.若sin α=13,则sin β= [总结反思] 三角函数定义主要应用于两方面:(1)已知角的终边上一点P的坐标,则可先求出点P到原点的距离,然后用三角函数定义求解三角函数值.特别地,若角α的终边落在某条直线上,一般要分类讨论.(2)已知角α的某个三角函数值,可依据三角函数值设出角α终边上某一符合条件的点的坐标来解决相关问题.考向2 三角函数值的符号判定4 (1)使lg(sin θ·cos θ)+-cosθ有意义的θ为 ( )A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角(2)若角α的终边落在直线y=-x上,则sinα|cosα|+ [总结反思] 要判定三角函数值的符号,关键是要搞清三角函数中的角是第几象限角,再根据正、余
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