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水滴系列九年级英语全册Unit6IlikemusicthatIcandanceto第5课时教案人教新目标版
Unit6 I like music that I can dance to.Period5 Section B (3a-4Teaching Goals: 1.Review the conversation in period 4.2.In this class, students will learn 3 reviews. Train the students’ ability of guessing the meaning of the words according to the context. Let students discuss and sum up how to write a review of a book, a movie or a singer with the Attributive Clause of who or that. Enable the students to know they should think about the pros and cons if they want to get a right conclusion. (目标引领:用一段话表达了本节课的知识、能力和情感目标,一目了然。)Step1.Pre-reading activities.1.Revision. T: I like singers who sing the words clearly. What kind of singers do you like?S1: I like the singers who look cool.The teacher should give the students a model, then let them talk about their favorite singers, books and movies in pairs by using the structures: “A: What kind of singers/books/movies do you like?B: I like the singers who…I like the books/movies that…”(设计意图:李宇春、阿衰和大话西游II 是众所周知的,学生都非常喜欢。创设了轻松的学习氛围,巧妙组织英语课堂教学,拉近了与学生之间的距离且激发了学生的学习积极性。老师先给学生做个例子,然后让学生同位之间练习这个对话。这样既复习了上节课的内容,检查了学生对于上节课知识的巩固情况,又能够为本节课的Pair work做好铺垫。2.Preview Ask the students to translate the following Chinese into English. First ask the students to put them into English orally, then write them down without looking at the text.(1) 黄河渔夫 (2) 洪涛的最新影片 (3) 这些年来 (4)寻找乐趣__________________________(5)一定要做某事 (6)在展览___________________________(7)拍摄了几部很棒的电影 ______________________________________________________ (8)一位世界级的摄影师_________________________________________________________ (9)顾名思义;正如名字所暗示的一样______________________________________________Ask the students to translate the following sentences.(1)但是它的确也有一些特点。____________________________________________________(2)艾米.金是当今世界最著名的中国摄影师之一。___________________________________(3)她的作品很符合大众口味。____________________________________________________(4)无论你做什么,都不要错过这次展览。______
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