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- 2018-07-26 发布于河南
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初中英语阅读课教学设计 Word 文档
Unit 4 How do you get to school???????????????????????????课题:Unit 4 How do you get to school?(Section B 3a-4 Book One, Grade Eight)【授课课型】新授课— 读写课【教材分析】本单元以Transportation 为话题设计教学内容,旨在教会学生使用How引导的特殊疑问句谈论How to get to places ,使学生熟练掌握描述交通方式的相关短语、句型及在句中的表达方式,掌握有关Transportation 的相关词汇,同时复习一般现在时态的用法。本节课在承接前面课时所进行的以听说为主的词汇、句型训练的基础上,选用了一篇介绍世界各地学生怎样到校的短文展开阅读训练。通过本节教学可以使学生循环巩固前面课时所学语言知识,学习新的词汇,并通过教师的指导提高学生的阅读技巧和读写能力。【教学目标】Ⅰ.?知识目标??ⅰ. Words and expressions:north? part? thing? other? depend? river? boat? must? more? than? means car;? North America? depend on? by boat??ⅱ. Sentence:How do students around the
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