七年级上册数学第一章 有理数.pptVIP

* 七年级上册数学第一章 有理数 1.3 绝对值 甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶，记向东行驶的里程数为正。两辆出租车都从O地出发，甲车向东行驶10Km到达A处，记做＿＿＿＿＿km，乙车向西行驶10Km到达B处，记做＿＿＿＿＿km. +10 -10 思考：若以O为原点，取适当的单位长度画数轴，并在数轴上标出A、B的位置，则A、B两点与原点的距离分别是多少？这个距离的实际意义是什么？ 在我们的生活中经常会遇到一些不需要考虑方向的量， 我们需要给这种数值一个专门的名称——绝对值 情境与思考 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值. O 1 ? ? ? ? ? ? ? ? 例如， ∵表示+4的点到原点的距离是4， ∴ +4的绝对值是4，记作|+4| = 4； ∵表示-4的点到原点的距离是4， ∴-4的绝对值是4，记作|- 4| = 4. 概念归纳1——绝对值 2.表示2.8的点与原点的距离是　　， 即2.8的绝对值是　　,记作　　 ； 1.表示+7的点与原点的距离是　　,即+7的绝对值是　　,记作　　； 3.表示0的点与原点的距离是　 　，即0的绝对值是　 　,记作　　 ； 4. 表示-5的点与原点的距离是　　，即-5的绝对值是　 　,记作　　 ； 7 7 |7|=7 2.8 2.8 |2.8|=2.8 0 0 |0|=0 5 5 |-5|=-5 求下列各数的绝对值： 解： 绝对值具有非负性！！！ 例题解析1 练习：填表 －2.05 －1000 0 1000 2.05 绝对值 相反数 结论: 正数的绝对值是 （ ）; 0的绝对值是( ) 负数的绝对值是（ ）; 结论:（ ）的两个数 的绝对值相等 它本身 0 它的相反数 互为相反数 2.05 2.05 －2.05 2.05 1000 1000 1000 －1000 0 0 性质探究 4.互为相反数的两个数的绝对值相等。 1.一个正数的绝对值是它本身； 2.一个负数的绝对值是它的相反数； 3.零的绝对值是零。 求绝对值的法则： 符号表示法：a表示任意一个有理数： a的绝对值为__________ |a| a -a a的相反数为__________ -a （当a是正数或0时） （当a是负数） 知识小结 1.计算： （1）|－9| + |+1| （2）|－10| — |－8| 牛刀小试 （3）|-3|×|-5| （4）|－81| ÷ |+9| 求绝对值等于4的数。 解： ∵数轴上到原点的距离等于4的点有两个，即表示+4的点P和-4的点M, ∴绝对值等于4的数是+4和-4. 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 －5 4 4 P M 口答：绝对值是5、1.6、0的数是多少。 例题解析2 (2)绝对值小于 10 的整数有（ ）个。 (3)绝对值不大于 7 的负整数是（ ）。 1.填空： (1)绝对值等于7的数是( ) +7, -7 19 -1,-2,-3,-4,-5,-6,-7 (4)绝对值大于 而小于 的整数是 （ ）。 2 3 8 3 +1，-1，+2，-2 2.检查了5个排球的重量（单位：克），其中超过标 标准重量的数量记为正数，不足的数量记为负数， 结果如下： 其中哪个球的重量最接近标准？怎样用绝对值 解释排球的重量接近标准重量的程度？ + 1.绝对值等于0的数是___, 2.绝对值等于5.25的正数是_____, 3.绝对值等于5.25的负数是______, 4.绝对值等于2的数是_______. 5.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是__________. 6.一个数的绝对值是它的相反数，那么这个数一定是 。 0 5.25 -5.25 2或-2 提升训练 正数或零 0或负数 * * *