九年级历史复习方法探究.pptVIP

一看： 二联： 三定： 四排： 看题目要求（题目问题） 联系所学知识分析材料 根据题目材料 确定写作内容 按照时序排列写作 用关联词体现联系 解 题 思 路 * 2018年中考历史复习方法探究 探讨目标 1、根据自己近几年的教学实践，探讨一些复习的思路和方法。 2、通过分析近几年中招的命题趋势，结合学生的答题情况，总结一些答题的注意事项和技巧。 一、系统复习的三个阶段 以前，大家都习惯地把复习过程分为三个阶段，即2月至4月份梳理教材、5月份专题复习、6月份综合训练。但是，为了配合全县一模、二模考试，结合近几年的教学实践，我在实际的复习中作出了一些调整： 第一轮复习(2018年3月——4月)：以《河南中考》为底本进行复习，其中到4月14号前，主要是梳理教材，目的是使学生掌握教材中最基本的知识，同时对历史事件之间的联系， 教材的整体线索有一定的了解。在进行每一单元复习时，我一方面让学生利用早读背诵知识点，另一方面在课堂上让学生轮流讲解每个单元里需要重点关注和掌握的内容，讲解易混易错概念，强调和本单元内容有关的一些认识感悟。每一个学生讲完时，我还要点名其他学生对此进行评价，查漏补缺。这样一来能够调动绝大多数学生的学习热情，增加学习的效果。 从4月15号到4月底是专题复习。在这半个月内将前面所学的知识按专题归类总结，比较对照。此时就要把一些热点问题和