不惜1切代价培养孩子的求知欲.docVIP

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不惜1切代价培养孩子的求知欲

不惜一切代价培养孩子的求知欲标签: HYPERLINK /c.php?t=blogk=%CF%F4%D3%DEts=bpoststype=tag \t _blank 萧愚 HYPERLINK /c.php?t=blogk=%BC%D2%CD%A5%BD%CC%D3%FDts=bpoststype=tag \t _blank 家庭教育 HYPERLINK /c.php?t=blogk=%B6%F9%CD%AF%BD%CC%D3%FDts=bpoststype=tag \t _blank 儿童教育 HYPERLINK /c.php?t=blogk=%D4%E7%C6%DA%BD%CC%D3%FDts=bpoststype=tag \t _blank 早期教育 HYPERLINK /c.php?t=blogk=%C7%F3%D6%AA%D3%FBts=bpoststype=tag \t _blank 求知欲有人说求知欲是人的本能,需要保护云云,实际上不是这样的,好奇心才是人的本能。而且好奇心也不需要保护。你见过有成年人失去过好奇心吗?你看看网上的八卦新闻有多少点击率?再看看街谈巷议的话题是什么?你会发现,成人的好奇心其实也是很强烈的,这种好奇心需要被保护吗?不需要,也没必要。求知欲与好奇心不同。求知欲是好奇心的升华,不仅仅是对知识的好奇,也有对于知识的崇拜。知识与垃圾信息的区别是什么?区别是知识是有建设性的,垃圾信息是没有建设性的。知识的建设性是什么?是能够满足马斯洛所说的人的需要,如生存需要,归属的需要,尊重的需要,自我实现的需要等等。对于一个儿童来说,好奇心是他的本能,但是,他没办法分清楚知识与垃圾信息的区别。所以他的好奇心可能直奔垃圾信息?好奇心只有跟有建设性的知识结合起来才能培养出求知欲。我在美国时受到的最大心灵震撼,就是美国残疾人表现出的那种求知欲。教室里经常发现坐着轮椅的学生。我印象最深的是一个几乎全身麻痹的学生,嘴巴只能嗫嚅着发出一些声音,我感觉他比霍金的情况还要严重。即便如此,这个学生还要坚持上课。他是为了拿到文凭才来学习的吗?绝对不是,他是为了求知。我不知道他是什么时候患病的,但我敢肯定的是,他一定是在童年被植入了强烈的求知欲望,以至于这种信念已经进入了他的血液。到他成年的时候,求知已经成为他生活中必不可少的支柱。每当想到这一幕,我的眼泪就会在眼眶里打转。知识不仅让他拥有了生活的信念,同时让他收获了尊重。在知识面前,人人是平等的,不管健全人还是残疾人。只要有知识,只要你追求知识,就会被人尊重。某种意义上说,求知可以成为人的一种信仰。这种信仰的内涵是:相信知识能够改变命运。相信知识能够给人带来尊重。相信知识能够给人生带来意义。相信知识能够帮助我们实现个人价值。当你的人生遇到任何困难,你都会想到,我只要拥有了知识,就一定能够战胜困难。某种意义上,我们要培养的其实不是孩子的求知欲,而是培养孩子对于知识的信仰。相信知识,崇拜知识,渴求知识。孩子挨了欺负,你不是告诉孩子回去凑那个人一顿,而是告诉他,有了知识之后,就不会有人欺负你了。妈妈每天劳累,在他给你捶背的同时,告诉他,你将来有了知识,妈妈就不会这么累了。家里没有汽车,孩子羡慕别人家的汽车,告诉孩子,你只要有了知识,家里就能有汽车了。知识的本质是一种信息,垃圾信息的本质也是一种信息,而且这种信息包装得更诱人,能够直接利用孩子的低层次的好奇心。那么,怎样让知识脱颖而出?战胜垃圾信息?唯有对于知识的信仰,崇拜,热爱。世界上没有无缘无故的爱,如果你不告诉孩子知识有用,知识值得崇拜,孩子可能永远发现不了这个秘密。由于缺乏性的教育,我直到十八岁还不知道性是怎么回事。知识教育也一样,你不讲知识有用的话,孩子可能十八岁之后也不明白。今天的孩子缺乏求知欲,一个原因就是觉得知识无用。所以他会崇拜三流歌手,五流影星,不入流的混混,但是,对知识却毫无敬意。检视一下他的父母,往往也对知识毫无敬意。孩子喜欢模仿,父母的言行对孩子影响很大,许多家庭,装修如同宫殿,却没有一个藏书的场所。要知道,家庭里的气场非常重要。如果家里的气场是浮躁的,嘈杂的,麻将声声的,孩子是很难崇拜知识的。同样,社会环境的影响也不容忽视。走在纽约的地铁里,破烂如同陋巷,但是,走进纽约市立图书馆,就像走进皇宫。这会给孩子们传达什么样的信号?崇拜知识,先从崇拜书籍起步。一个五岁的孩子,满脑子问题,有个妈妈却不知所措。殊不知,这是最好的引导时机。每个问题,哪怕假装,也不妨拿出书来查阅一番,让孩子产生对于书籍的崇拜。总之,好奇似水。这股水可以流到娱乐八卦,网游毒品上去,也可以流到阅读求知,学习探索上去。全靠你如何去引导。好奇心不需要保护,好奇心仅仅需要正确的引导。孩子不理解什么是知识。你只需要告诉孩子,好书里才有

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