I like football 教学设计与反思.docxVIP

I like football. 教学设计与反思教材分析：本课是外研社《新标准英语》三年级起点第二册第三模块第一单元。《I like football.》的第二课时。本课要解决的主要知识点是 “I like …” 和 “I don’t like …”两个句型。并通过一系列的课堂活动，创设语境巩固、运用这两个句型。学生分析：三年级的学生活泼好动，好奇心强，通过一段时间的学习，初步掌握了一些基本的单词，能模仿老师或录音的发音，对新语言表现出好奇心和兴趣，但是往往掌握的不牢固。需要通过各种教学方式反复的练习、不断的强化才能巩固所学知识。教学目标：(1) 情感目标: 培养学生学习英语的兴趣。(2) 知识目标：学习如何运用I like…/I don’t like…来谈论自己喜欢和不喜欢的运动，并掌握有关运动的单词。(3) 能力目标：培养学生正确运用英语进行表述的能力。教学重点、难点：重点： 能够运用句型“I like…” 和 “I don’t like…..” 谈论自己喜欢和不喜欢的运动项目。难点: 能够正确运用句型“I like …” and??“I don’t’ like….”教具准备：? ? 多媒体课件 头饰、游戏用卡片、单词卡片教学过程：一：Greeting1、Review?教师准备五种