记叙文六要素理清思路线索概括主要内容.docxVIP

内部资料，不得外泄现代文阅读之考点一：线索及其作用 PAGE4 / NUMPAGES16现代文阅读答题技巧一、记叙文（一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式，结合议论、抒情的文体，他以写人叙事、写景状物为主要内容。从形式上看，小说、散文、新闻、通讯、童话、寓言等等都可以归入广义的记叙文范围。（二）记叙文的分类：从写作的对象不同可分为：写人的记叙文，叙事的记叙文，写景的记叙文，状物的记叙文。写人的记叙文：通过描写人的外貌（肖像）、动作、语言、神态、心理和人物所处的特定环境来刻画人物性格、塑造人物形象、反映文章主题。如魏巍《我的老师》、胡适《我的母亲》。叙事的记叙文：以叙述事件为主，着重写清事件的发生、发展、经过和结局，通过事件表现文章的主题。如莫怀戚《散步》，张之路《羚羊木雕》。写景记叙文：通过写景，寄托作者感情，表现主题。如朱自清《春》、老舍《济南的冬天》。状物的记叙文：通过写物抒发感情，寄托志向，如宗璞《紫藤萝瀑布》。无论从哪个角度去写，记叙文的宗旨是以情感人。一般情况下，中考散文阅读会选择这四种类型：叙事散文、抒情散文、哲理散文和小小说。（三）记叙文的六步阅读法1、看标题信息，揣摩记叙类型；2、抓记叙要素，了解大致内容；3、理行文线索，分清段落层次；4、辨叙述方式，领会布局特点；5、挖中心思想，理解作品意义；6、析表现手法，以供学习借鉴。（四）关于现代文阅读的一些解题注意点1、阅读步骤在实际的考试中，很多同学在做语段阅读的时候，往往是直接看题目，然后就“脚踏西瓜皮，滑到哪里算哪里”。这样答题没有方向，没有准星，严重影响得分，从而导致对现代文阅读产生了恐惧，形成了一种恶性循环。只有在了解了文章的内容以后，找准能体现文章主题的重要语句，较好的把握了文章的主题，才能顺利的答题。第一步:把握文体特点,以便采取相对应的阅读思路写人为主的散文要划出表现人物形象的句子，划出表达对人物感情的句子，对人物评价的句子，体会人物形象及作者的感情。写事为主的文章要划出事情发展过程中作者情感的变化，表达作者看法的抒情议论的句子，思考作者记叙这件事的目的：为了赞美什么，或抨击什么，或呼吁什么，或启示什么。写景抒情的散文要关注景物的特点，作者情感脉络。托物言志的散文要注意物的精神内涵，思考象征意义。第二步:是通读,要粗知段意,抓住文脉,并在此基础上初步知晓主题的大致方向。 这是动笔前无论如何不可或缺的步骤。第三步:是带着问题回到相应的段落进行精读,寻找思考答案。2、审题注意事项读全题:通观全局,整体把握,不拘泥于一点。抓关键:抓关键词,审清几问,重视解题信息。明类型:审清题型,找到思路,对症下药解题。看分值:查看分值,推测要点,对应要点答题。3、答题时的注意事项扣中心:答案不偏,紧绕中心。思路准:辨识题型,对症下药。要点全:紧扣要求,不丢要点。语言简:有血有肉,简明扼要。4、做阅读题要树立四种意识：文本意识——答案就在文中，一读二找三提取四整理五归纳。语境意识——字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇。不能孤立地去理解。主题意识——把握住全文的中心，答题时紧紧围绕中心进行，才不会偏离方向。规范意识——按分值用序号分条目作答，让阅卷老师一目了然；依问作答，表述完整；答案简洁，抓住踩分的知识点，不能超过把答案写到所在题的区域外；字迹工整。【考点一】记叙文的六要素【知识清单】记叙文有六要素，包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。阅读记叙文，把握记叙的六要素有助于把握文章所叙的中心事件，有助于分析文章的结构，理清事情发生、发展的脉络。时间：有明确表时间的词语或短语。地点：事情发生的地点和环境。人物：有主要人物、次要人物，线索人物、陪衬人物，注意主要人物。事件的起因：为什么会发生这件事。事件的经过：这是文章的主要部分，是突出主题的内容，包括事件的的发展、高潮。事件的结局：事件到最后又什么结果。【典型题型】请归纳本文的六要素【真题导引】阅读都德《最后一课》，归纳六要素。时间：普法战争结束后 地点：阿尔萨斯省一所乡村小学 人物：小弗郎士和韩麦尔先生 事情的起因：法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后，侵略者强迫当地学校改教德语 经过：小弗朗士上最后一节法语课的心理变化和韩麦尔先生的反应结果：韩麦尔先生在黑板上写下法兰西万岁便哽咽着说下课。【实战演练】1、苏轼的《记承天诗夜游》中的六要素是什么？时间： 地点：