2018学年九年级物理上册 电压学案 （新版）苏科版.docVIP

PAGE PAGE 6电压【学习目标】 1.认识电压，知道电压的单位，并会进行单位换算；2.理解电压的作用，了解在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压；3.了解常用电源的电压值；4.知道电压表的符号、使用规则、读数。【要点梳理】要点一、电压的作用1．电源是提供电压的装置。2．电压是形成电流的原因，电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。3．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。4．电压的单位：国际单位伏特，简称伏，符号：V 　常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV） 　　　换算关系： 1kV＝1000V　1V＝1000mV　 1mV＝1000μV5．记住一些电压值：一节干电池的电压1.5V，一节蓄电池的电压2V，家庭电路的电压220V。要点诠释：说电压时，要说“用电器”两端的电压，或“某两点”间的电压。电源的作用是使导体的两端产生电压，电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其它形式的能转化成电能时，使电源的正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。要点二、电压的测量——电压表1．仪器：电压表，符号：2．读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值。3．使用规则：“两要；一不”　　①电压表要并联在电路中。 　　②应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极，也就是说电流要从“+”接线柱流入“-”接线柱流出。 　　③被测电压不要超过电压表的最大量程。 　　危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 　　选择量程：实验室用电压表有两个量程， 0～3V和0～15V。测量时，先选大量程试触，若被测电压在3V～15V之间，可用15V的量程进行测量；若被测电压小于3V，则换用小的量程。要点诠释：1.电流表和电压表的相同点和不同点：异 同　项目电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量　 程0.6A，3A3V，15V每大格0.2A， 1A1V， 5V每小格0.02A，0.1A0.1V， 0.5V内阻很小，几乎为零，相当于短路。很大，相当于开路。同调零；读数时看清量程和每大（小）格的数值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。2. 电路故障分析：(1)电流表示数正常而电压表无示数：　“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。(2)电压表有示数而电流表无示数：　“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表断路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 (3)电流表电压表均无示数：　“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时断路外，最大的可能是主电路断路，导致无电流。 【典型例题】类型一、电压 电压表1.用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是（ ）　　【思路点拨】电压表测量谁的电压，就要和谁并联。【答案】C 【解析】在A、B中电压表测量的是L2的电压；而在D中，电压表测量的是电源电压；只有C是测量L1的电压。【总结升华】判断电压表测量那个用电器两端的电压可以用“节点移动法”。电压表的两端可以在导线上移动，电压表的位置不变，移动的时候不能越过用电器、电源。题目中选项B开关S闭合，b点可以沿着红色导线移动，电压表的位置不变，电压表并到了灯泡L2两端。举一反三：【变式】图中电压表测量的是（　　）A．灯L1两端的电压 B．灯L2两端的电压 C．电源的电压 D．灯L1和L2的总电压【答案】A2.下列关于电源的作用的描述中正确的（　　）A．电路中只要有电压，就有电流产生 B．电路中只要有电流存在，就一定有电压 C．电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在 D．以上几种说法均不正确 【思路点拨】电压是产生电流的原因，但电路两端有电压电路中未必就有电流，因为产生电流的条件还有一个，电路必须处处连通。【答案】 B【解析】A、电流产生的条件：①电路两端要有电压；②电路必须为通路；只有满足这两个条件，电路中才会有电流，所以电路中有电压，未必就有电流产生，故A错；B、电压是因电流是果，电路中有电流，说明电路两端一定有电压，选项B的说法正确；C、根据电流与电压的关系可知：有电流时电路两端一定有电压，但有电压时电路中不一定有电流，如当开关断开时，开关两端是有电压的，但电路中无电流，所以C不正确；D、因为B的说法正确，所以D不正确；故选 B。【总结升华】本题主