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PAGE PAGE 5xx小学上半年工作总结暨下半年工作谋划 一、上半年工作总结 (一)借力高端,推动学校转型发展、内涵发展。 坚持开放办学,对内,健全校内交流机制,开展课内比教学活动,以提高交流学习的实效性。学校先后开展了微课制作比赛、英语口语大赛等。对外,持续开展“名校行”,定期组织校长、教师到先进地区、学校考察学习。我校先后有30人次外出到长沙、重庆等地学习。借助高端学习的机会,感受名校高瞻的教育理念、精细的学校管理、鲜明的办学特色,从而推动学校转型发展、内涵发展。 (二)师德为先,营造爱岗敬业、乐于奉献的教学氛围。开展“爱心、责任、奉献、感恩”师德教育,强化教师职业信仰。利用教师培训,组织教师学习教育局关于师德师风工作的文件、教师师德规范、义务教育条例等。通过学习,使爱岗敬业、团结协作、遵纪遵法、乐于奉献的良好师德师风成为教师的自觉行为。评选最美教师,发挥榜样的引领作用。通过评选“最美教师”的活动,促进教师自我鞭策和提升。我校李瑞杰老师在xx市“最 美教师”评选活动中脱颖而出,她认认真真做人,踏踏实实教学,以满满的正能量潜移默化着每一位教师,发挥了典型引领,弘扬正气的作用。(三) 创新教学,打造高质量、高效率的课堂。坚持改革课堂教学模式,充分发挥课堂主阵地作用。制定课堂改革实施方案,推行小组合作学习,培养学生合作意识、自主意识。教师在课堂教学中努力发挥好“四导”:指导,引导、诱导、辅导。以学生为本,以学生的发展为本,关注学生的学习过程,关注学生的发展。坚持“一中心、两法、三统一、四定、五必须”的备课方法。注重备教师的教法和学生的学法,统一教学进度、教学要求、课内外作业,定时间、地点、内容、主备教师,在集体备课形成预案的基础上进行二次复备,所有教师上课后对亮点和不足进行反思并形成小结。尤其是做到:目标明确、环节齐全,重点突出、难点突破,设计合理、板书规范,习题适当、反思跟上。坚持教科研引领,提升教育信息化应用水平。重视同课异构、同题赛课,组建科研团队,落实行动研究。开展“一师一优课,一课一名师”活动,实现优秀师资、优质教育资源网上共享。学校青年教师均参加了此项活动。举办教师现代教育技术、装备管理应用技能比武,推进智慧校园建设。我校举办了信息技术与学科融合说课比赛,有10名教师获得一二等奖。xx市第一期动感课堂种子教师展示交流会在我校召开,韩晓辉老师在交流会上展示并做了专题讲座。(四)立德树人,着力培养学生核心素养。 校园诵读经典之风盛行。开展诵经典书、写规范字、说普通话、发标准音四项基本功训练活动。尤其是学校开展的“晨读、午间读、路队诵读”活动,学生浸润于翰墨书香,吟诵中华经典,感悟经典人生,陶冶美好性情,涵养生命气象。在xx市中小学“朗诵经典,共享阅读”比赛中,我校代表队荣获一等奖、二等奖、最佳团队奖。 校园文化活动异彩纷呈。在学生中积极开展校园礼仪之星、责任之星评选活动。利用端午节、劳动节、母亲节等节日开展手抄报、演讲、征文等活动,让学生深入了解节日的内涵,让学生在活动参与中受到教育。今年的六一儿童节,学校组织六一文艺汇演,形式多样的节目让师生度过了一个愉快而有意义的节日。丰富多彩的校园文化活动,提升了学生的综合素养,突出德育教育实效。我校在xx市第29届中小学艺术节合唱比赛专场中荣获一等奖,在器乐比赛专场中荣获一等奖,在舞蹈比赛专场中荣获二等奖。 校园体育活动有声有色。开展好体育课教学、课外活动和体育竞赛等活动。开展学生两操一课活动,保证学生每天1小时以上的的课外体育活动时间,落实了阳光体育活动一小时。开展特色大课间活动,课间组织学生进入操场跑操、分组打羽毛球、打乒乓球、跳绳等,培养学生体育爱好,养成终身锻炼的习惯。在xx市第25界中小学田径运动会上,集中展现了我校素质教育成果,展示了师生良好精神风貌。 二、特色做法(一)将“明礼”“尚学”“雅行”定为我校的核心理念。制定了全市创一流、全省有影响的办学目标,致力于将学生培养成为人格完美、快乐学习、学有所成的人。注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。针对学生的1+1素质教育,提倡学生积极参加各种有益身心的课外活动。(二)将传统文化纳入课堂教学。继续发挥语文课堂主阵地的作用,将多种多样的传统文化纳入教学内容,营造浓郁的文化氛围;推广《经典咏流传》式的美育教育,让孩子们在聆听中,在咏唱中,在潜移默化中浸润于中国文化的博大精深;将优秀传统文化内容巧妙融入相关学科中,让学生们在学习知识的同时,了解优秀传统文化的魅力,培养民族自豪感,建立文化自信。(三)活动育人教学模式凸显特色。开展“传统文化进校园”、“创新文化进教育”等活动,打造“网络课堂”、“实践课堂”、“亲子课堂”等。“项目带动、活动育人”的
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