百丈小学评优评先的方案.docVIP

百丈小学评优评先方案(草案)一．指导思想为了调动广大教师的积极性，发挥先进教师的辐射作用，加快百小教师成长的步伐，提高教师队伍的整体水平。结合学校实际情况，特制订下列评优评先方案。二．组织机构组长：徐燕娟 副组长：曹立新 顾振林 蒋冬梅组员： 徐卫国 杨建祥 丁红芳 宣纪珍 赵晓丽 吴伟 徐彩芬 朱龙 顾建新 黄宝祥 丁坚定三．评选类别感动校园之星优秀教育工作者年度考核优秀条线先进：优秀班主任、优秀辅导员、优秀年级组长、优秀教研组长、优秀教科研积极分子、优秀备课组长、优秀通讯员、优秀首席教师、优秀办公室主任四．组织评选时间一月份： 感动校园之星 优秀教育工作者六月份：年度考核优秀 条线先进五．各类评优的具体方案百丈小学年度“感动百小”十佳教师之星评选方案一、指导思想体现我校“尊重生命、享受教育”的办学理念，本着“不让有才能的人吃亏，不让老实人吃亏，不让干事的人吃亏”的准则，引导师生发现美、赞扬美，用身边的榜样打动自我，打动他人。通过发现感动、传递感动、共享感动来发挥榜样作用，凝聚教师力量。营造尽责、合作、和谐的校园文化氛围，构建和谐校园。二、组长：蒋冬梅 副组长：徐卫国、杨建祥组员：丁红芳、赵晓丽、宣纪珍、吴伟、朱龙、徐彩芬、周海娣、张晓峰、吴霞仙三、参评对象：百小全体教职员工四、十佳教师名称博爱之星：对学生、同伴、社会具有博爱之心。笃行之星：脚踏实地，工作务实，任劳任怨。 尽责之星：尽心尽责完成本职工作，第一责任人意识强，并积极参与学校管理 。 合作之星：合作意识强，能主动参与他人工作和学校工作，能出谋划策。 创新之星：能开创性完成本职工作，工作创新有特色。 勤学之星：把学习作为生活习惯，认真撰写读书笔记，积极参加各类培训，具备良好的理论素养 。 教学之星：具有较好的业务素养、教学基本功，课堂教学能力优秀。 奋进之星：工作目标明确，有永不言败的心态。 质量之星：学科教学和教育质量优秀 管理之星：在班级管理、学科管理、行政管理等方面具有一定经验，管理成效明显。五、活动程序：第一阶段：①感动校园之星征文撰写（四十周岁以下青年教师必须写，四十周岁以上的教师自愿），征文体裁不限。文章及时发送校园网“教师随笔”栏目和个人博客，A4纸打印稿上交教科室；②四～六年级学生征文：“我心目中的好老师”；③一～六年级学生问卷调查。第二阶段：年级组根据征文以及评选方案精神，由年级组长组织推荐10名“感动校园之星”（在全校教师范围内推荐），作为“感动校园之星”候选人。? 被推荐出的候选人填写“候选人登记表”，A4纸打印稿交校长室。第三阶段：学校评委会评审决定 “感动校园之星”人选和优秀征文。第四阶段：校园网公布十名“感动校园之星”名单。第五阶段：组织撰写感动校园之星颁奖词。第六阶段：制作感动校园之星ppt文稿，召开感动校园之星颁奖大会。(颁奖大会作为一个项目，由教师申报策划。)第七阶段（寒假）：行政人员慰问感动校园之星。第八阶段：汇编“感动百小”师生征文专辑，通过校园橱窗、校园广播、《阳光家园》等多种途径宣传“感动百小之星”事迹。常州市新北区百丈中心小学2008．8附：“感动百小”十佳教师之星候选人登记表“感动百小”十佳教师之星候选人登记表姓名性别出生年月职务任教学科评选名称典型事迹：年级组意见评审组意见 年 月 日百丈小学优秀教育工作者考评方案一、考核领导小组：组长：徐燕娟 副组长：曹立新、顾振林、蒋冬梅组员：徐卫国、杨建祥、丁红芳、赵晓丽、宣纪珍、吴伟、朱龙、徐彩芬、周海娣、张晓峰、吴霞仙、二、考核细则：德、勤、能、绩量化考核（一）师德 1、本年度内无违反师德现象。 2分违反师德现象为：体罚或变相体罚；值日教师不到岗；教师上课、集会等时间接打手机（小灵通），或随意接发短信；上班期间玩电脑游戏、看电影、或干私事；随意调课，不按课表上课；无身体不适却坐着上课；上课铃响，教师还不到岗；上课后教师随意离开课堂；教师未尽职而造成学生安全事故；由于管理不到位，公物损坏严重或丢失；教育教学重要资料丢失、不齐全或记载马虎等等。2、本年度内在各项评优活动中被授予荣誉称号 校级每项荣誉1分；区级2分；市级3分；省级4分；国家级6分（先进工作者、优秀教师、德育标兵、优秀班主任、优秀党员等）（二）勤勉3、本年度内全勤5分；病假一周或事假三天以内3分；病假两周或事假一周1分。注：迟到10次或旷工半天或病假两周以上或事假一周以上，不得评优。4、本年度内满工作量10分。担任两门主课或三班英语教学，满半年加2分，满一年加4分；不满工作量，少一节扣1分；超工作量，多一节加1分。满工作量：主课教师每周课时数14节，术科18节，每节晨会、写字课相当于0.5节，专业队训